高普考考取心得

人都是遇到逆境才會有動機去改變，而且會優先選擇模仿成功的案例。因不願繼續忍受前公司的管理模式，又耳聞大學同學在志光幫助下成功考上公職會計，便決定報考補習。我們都是東吳企業管理學系畢業，在商學院的各領域都有打下良好的基礎，特別是初級會計學和成本管理會計，我也評估自己的個性和展望相對適合考公職會計。

老師的解題技巧非常實用，也很注重基本觀念，非常適合中會初學者。但老師在台北沒有實體課程，要找他問問題只能透過志光的網站，此時務必把題目拍照清晰，明確地敘述你的困難點，不要當個伸手黨，更不要讓他發現你上課沒專心聽他講重點。
另一位老師的課程則是會接觸到非常多題目，也會有助教額外開課帶大家解題，而且老師會非常有耐心地幫學生解惑。基礎不穩，地動山搖。考生務必先熟悉各章節基礎的觀念和題目，再挑戰進階難度的題目。面對複雜的規則，務必花時間用自己能理解的模式去思考和研究，才能加深記憶。

老師非常厲害，面對成管會怪獸般的題目總是能準確抓到解題方向，如同武俠小說中點穴大師，總是能立刻制服敵人。

老師的系統性課程非常適合初次接觸審計學的學生，老師劃的重點也是每年必考。老師會時不時在課堂抽考學生有沒有記住之前教的重點，這對我幫助很大。另外每次上課我都會用行李箱裝教材，畢竟審計準則公報和補充教材很重，而且每堂都會用到。
另外奪榜班的老師整理的審計學講義，非常有效地幫助我記憶和連結各個審計準則，在課堂上也幫助我解開很多對於審計學的疑惑。

政府會計的老師、法緒老師、國文老師，英文老師傳授的解題技巧也都十分受用。
國文和英文的投報率很低，但至少總複習的課程要去聽。
憲法，法緒，審計學，政府會計，就是比誰記住的重點多，還有能否識破題目陷阱的閱讀理解能力。

我每天準時於開館時間到圖書館報到，閉館時才回家，除非補習班當天有實體課。如果課堂上有不懂的地方，就反覆看老師上課的錄影，如果看N遍還不懂，那就再多看一遍直到理解為止。但是，我們補習的目的是為了考試時能夠順利答題，不是為了做學問。理解到能解題就好，不要浪費時間一頭栽進去。
志光奪榜班對我的幫助很大，志光幫我安排好了考前最後三個月的讀書計畫，讓我不致於對某些科目過份偏頗。
模擬考場規則讓我進行沉浸式體驗，各科老師也會個別指導如何寫申論題更能拿分。不過奪榜班屬於進階課程，考生務必先將基礎課程融會貫通才能在奪榜班進行高效的學習。自己知道哪科弱，自然就要多花時間在那科上。但是，考試前一個月就別再寫新的題目了，而是應該平均分配時間給每科去複習之前寫過的題目和筆記，這樣才有效率。

學習就像往一個沒有塞子的浴缸裡面注水，考場上比的就是誰的浴缸裡剩下的水比較多。當我倦怠的時候，就會回想自己考試的初衷。漫畫「東大特訓班」裡面的很多考試技巧給了我非常大的幫助，但怎麼應用，如何取捨，還是在於個人。