教師甄試2考取心得

107國小教甄普通科考取心得-屠秀慧

#國小甄試 #教師甄試

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大學畢業取得教師證後在外流浪了十年，因家庭因素決定要準備考試已近106年年底，雖然大學時代還蠻用功對於教育綜合科目有基本的底子，也有教學現場的教學經驗，但面對教甄考試還是感到茫然無措。在收集資料評估後，發現補習班輔導教甄考試的成績及口碑受到眾多考生的肯定，諮詢過後發現課程的設計也符合我快速掌握考題焦點的需要。

寒假主題挑戰班藉由每天小考幫助我了解自己在各個教育主題上自己理解的程度，經由老師專業的授課歸納整理重點，幫助我快速掌握需要加強的部分，自己再把不熟的理論重新加強整理，也在口試跟試教課程中了解自己面對複試時應該要做的準備工作。

三、四月題庫班密集的課程，讓我在寫考古題的過程中能有主題脈絡，一步一步的把不同科目的重點全面掌握。老師們也常補充政策、時事及整理考試命題方向，跟著老師的腳步讓我面對範圍廣大的教育綜合科目不再是大海撈針而能有效的提升作答的正確率。

教師甄試我以台北市和新北市國小一般教師為考試目標，這兩個縣市的筆試成績都只是複試的門檻，雖然我有低、中、高各年級的教學經驗，但對於考試時要在很短的時間內呈現完整而精采的教學演示對於個性較放不開且容易緊張的我是很大的挑戰。補習班的試教、口試特訓班，老師有系統的分析考試準備的重點，安排實際上台的試教、口試，並有專業的評審給予意見，幫助我調整之前自己未察覺的盲點，也在過程中觀摩學習優秀同學的優點，對於準備複試有很大的幫助。

能考上正式老師自己的努力是一部分，另一部分是許多貴人的幫忙，感謝許多老師認真的教學、同學們無私的分享，也感謝補習班提供許多寶貴的資源，讓我得以在一年不到的準備時間錄取台北市和新北市國小教師。對於有志成為老師的朋友們，相信你們善用多方資源，發揮自己的優勢，必能在下一場考試中獲得佳績。

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108國小教甄英語科(偏鄉)考取心得-黃婉菱
個人背景是靜宜大學英語系畢業，國小英語代理教師6年。選擇補習的原因，是因為補習班的師資齊全，老師授課方式可以讓學生接受與聽懂，課程規劃有系統，可以按部就班的利用時間跟上進度。視訊補課方式方便，可以利用空檔補足正規課程的落後進度。
108國小教甄普通科考取心得-盧玟方
一直以來在聽補習班的講座時，老師都會提到「等到進複試才準備試教、口試，已經來不及了」，我深感認同。因此在還沒進筆試以前我就已報名並上過老師的口試及試教課了，同時再繼續加強筆試功力，同年果然進了複試。
108國小教甄普通科考取心得-陳律廷
選擇補習班是因為學長的推薦，自己讀專書時也找不太到考試的方向，於是決定補習，遇到的老師也不錯。自己是從教檢開始補，所以有報名的課程:教育綜合科目、兒童發展、國文、數學，想說找個管道幫自己一把。