114郵局招考專業職(二)櫃台業務-黃○明(3個月考取)
一開始想自己讀,瀏覽了近五年的考古題,跟朋友借了書,後來發現補習班的課程會節省很多摸索的時間,於是聽了兩間補習班的試聽課,志光的「企業管理」老師深得我心,教學態度誠懇踏實,會設計口訣協助記憶,畫樹狀圖提升理解度,讓初學者很好入門。
台南志光
台南市中西區中山路195號
06-2201111
在 114 學年度教師資格考試中,我終於迎來了錄取的結果。這份喜悅並不僅來自於「考上」這件事本身,而是源自於一路走來的努力、挫折與調整。對我而言,這已經不是第一次挑戰教師資格考試。前兩次,我選擇獨自準備,雖然盡了全力,但最後仍與合格差距一步之遙。這次,是我第三次參加考試,也是第一次選擇【超級函授】,回頭看來,這個決定成為了我能夠突破瓶頸、成功考取的重要關鍵。
我一直對教育懷抱熱情,特別是在與學生互動的過程中,體會到教師不只是課堂上的知識傳授者,更是陪伴與引導者。然而,在踏上這條路之前,教師資格考試是一道必經的關卡。
雖然心中有熱忱,但一路以來的準備並不算順遂。我的基礎並不是非常紮實,尤其在教育專業科目上,許多理論一旦拉開跨度,就容易出現記憶模糊或觀念混淆的情況。再加上我對「非選題」一直很沒有把握,常常明明有讀過,但在答題時抓不到重點,結果就是花很多時間卻寫不出有條理的內容。這些弱點在前兩次考試中成為致命傷,也讓我開始懷疑自己是不是不適合。
不過,每當想到與孩子們相處時的感受,我又提醒自己:「既然選擇了這條路,就應該試到最後。」於是我告訴自己,這第三次,一定要換一種方式來突破。
前兩次的經驗,幾乎都是靠自己摸索。上網找資料、看考古題、翻專書,雖然堆了一桌子的筆記,卻常常不知道重點在哪裡。時間與精力消耗很多,成果卻不理想。尤其在考前模擬作答時,我發現自己常常答題過於零散,無法有系統地呈現,這讓我非常挫敗。
這一次,我決定報名【超級函授】。這樣的轉變帶來了幾個很明顯的差異:
【超級函授】的課程與講義替我省去了大量「自己摸索」的時間。以往我常花幾個小時翻書,只為了弄懂一個教育理論的差異,最後還是記不牢。但老師的講解能直接點出核心觀念,並搭配板書整理,幫我建構出清楚的架構。
我最害怕的就是教育專業科目裡的抽象理論,以及非選題的申論作答。【超級函授】課程特別強調手寫題的作答技巧,老師示範的範例讓我第一次明白「怎麼下筆才算完整」。這對我來說是很大的突破。
前兩次考試,我常常陷入「讀不完」的焦慮。這次透過函授,我可以依照自己的狀態調整進度,遇到不懂的地方就暫停或重複聽。交通時間也省下來,整體效率提升很多。
【超級函授】不僅是課程,對我而言更像是一種陪伴。在第三次備考的過程裡,我不再像前兩次那樣孤軍奮戰,而是能跟著一個完整的系統前進。這份安全感讓我在遇到低潮時,能更快地振作起來。
在所有科目中,我最深刻的感受來自於以下幾點:
•教育專業科目:過去最害怕的教育哲學、教育心理學,老師用生活化的例子來解釋,讓我能真正理解,而不是死背。當我在考場遇到題目時,腦中能自然浮現出關鍵字,寫作時條理清楚許多。
•非選題練習:這是我前兩次失敗的關鍵。透過【超級函授】提供的手寫題範例,我學會如何抓住題目的核心,再有層次地分段回答。這次考試時,我的心態完全不同,不再因為拿到申論題就慌張,而是能按部就班寫出完整的答案。
•歷屆試題與模擬考:以往我常「做過就算」,但這次在老師指導下,我開始學會檢討錯誤,甚至會把錯題分類整理。這讓我能清楚看見自己進步的軌跡,也增加了信心。
這段路走來,我最大的體悟是:方法比單純的努力更重要。前兩次我投入的時間並不比這次少,但因為缺乏方向,最後成效有限。第三次報名【超級函授】,給了我一個有架構的學習系統,才讓努力真正發揮效果。
如果要給正在準備的學弟妹一些建議,我會說:
•不要害怕承認自己的弱點。正因為我清楚自己在教育專業科目與非選題上的不足,才懂得尋找幫助。
•不要輕易放棄。也許一次、兩次沒有成功,但每一次的經驗都在累積,只要方法正確,第三次也能迎來結果。
•相信自己,也相信資源。善用像【超級函授】這樣的系統性課程,能替你省下許多彎路。
考上教師資格考試對我來說,不只是拿到一張證書,更是一種自我突破的證明。從前兩次的失敗到第三次的成功,我學到的最大功課是:「努力需要正確的方向。」
很感謝【超級函授】在這段路上成為我的助力,幫我把最害怕的科目轉化成可以掌握的內容,也讓我在非選題上不再慌張。未來,我將帶著這份經驗,繼續走在教育的路上。希望我的分享能鼓勵和我一樣曾經徬徨的人──不要因為一次的失敗而否定自己,只要找到方法,堅持到底,你一定會走到理想的那一刻。
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在衡量自身時間與學習資源後,我選擇報名志光的【超級函授】課程。回首這段學習歷程,儘管需要投入大量時間與金錢,但它無疑是我一生中最值得的投資。這不只是一套課程,更是我實踐夢想的堅強後盾。
由於之前邊工作邊修國小教育學程,讀書的時間並不多,自己練習考古題的成效有限,先生建議我去補習效果會比較好,所以去年教師檢定考前三週才報名志光教師檢定的題庫班,密集看完一次視訊課程,來不及複習及吸收就上考場,差0.4分含恨落榜。八月不敢鬆懈馬上報名教師檢定年度班,二月完成碩士論文及半年的教育實習之後,就全職準備教師檢定考試,開始到志光數位學院上視訊課程。
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