教師甄試2考取心得

107國小教甄普通科考取心得-屠秀慧

#國小甄試 #教師甄試

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大學畢業取得教師證後在外流浪了十年，因家庭因素決定要準備考試已近106年年底，雖然大學時代還蠻用功對於教育綜合科目有基本的底子，也有教學現場的教學經驗，但面對教甄考試還是感到茫然無措。在收集資料評估後，發現補習班輔導教甄考試的成績及口碑受到眾多考生的肯定，諮詢過後發現課程的設計也符合我快速掌握考題焦點的需要。

寒假主題挑戰班藉由每天小考幫助我了解自己在各個教育主題上自己理解的程度，經由老師專業的授課歸納整理重點，幫助我快速掌握需要加強的部分，自己再把不熟的理論重新加強整理，也在口試跟試教課程中了解自己面對複試時應該要做的準備工作。

三、四月題庫班密集的課程，讓我在寫考古題的過程中能有主題脈絡，一步一步的把不同科目的重點全面掌握。老師們也常補充政策、時事及整理考試命題方向，跟著老師的腳步讓我面對範圍廣大的教育綜合科目不再是大海撈針而能有效的提升作答的正確率。

教師甄試我以台北市和新北市國小一般教師為考試目標，這兩個縣市的筆試成績都只是複試的門檻，雖然我有低、中、高各年級的教學經驗，但對於考試時要在很短的時間內呈現完整而精采的教學演示對於個性較放不開且容易緊張的我是很大的挑戰。補習班的試教、口試特訓班，老師有系統的分析考試準備的重點，安排實際上台的試教、口試，並有專業的評審給予意見，幫助我調整之前自己未察覺的盲點，也在過程中觀摩學習優秀同學的優點，對於準備複試有很大的幫助。

能考上正式老師自己的努力是一部分，另一部分是許多貴人的幫忙，感謝許多老師認真的教學、同學們無私的分享，也感謝補習班提供許多寶貴的資源，讓我得以在一年不到的準備時間錄取台北市和新北市國小教師。對於有志成為老師的朋友們，相信你們善用多方資源，發揮自己的優勢，必能在下一場考試中獲得佳績。

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109國小教甄美術科心得-石○恩( 台南市第1名)
說起我的教師之路和多數上榜的老師一樣，一路上並不順遂，也困難、挫折不斷。我常說教甄真是一條充滿辛酸與心酸的不歸路! 亦是一條路途上滿是雨水、汗水與淚水交織的濕滑道路!
107國小教甄普通科考取心得-黃宏恩
我在106年的寒假班開始正式進入補習班上課，當年度因為帶畢業班，加上又是學校國語文領域的召集人，所以非常忙碌。上課後並沒有什麼時間消化複習，以致當年場場筆試皆是以0.5~1分之差飲恨。自107學年度起，我上學期接了一個自然科的半年缺，下學期全力衝刺筆試，雖然家中發生了一些事，但自四月中下旬起，每天在國北教大圖書館從早上八點至晚上九點半，勤做考古題，翻書或上網查詢答案訂正，如此重複實施，從106年度起往前推的各縣市教育專業科目、國語文、數學的試卷。先前因為有題庫班大量刷題的基礎，比起以前自己練考古題時，正確率提高許多，但如果還要達到筆試門檻，就需要精確的命中率，這必須奠基於大量練習之上。
110國小教甄普通科心得-李○宜(台北市第3名)
在台北市代課多年，已經讀完研究所的課程，想說是不是來準備一下教師甄試考考看，但寶刀已鏽，準備考試應該尋求專業的協助以達到事半功倍的成效，所以選擇參加補習班課程。