教師甄試2考取心得

108國小教甄英語科(偏鄉)考取心得-黃婉菱

#國小教甄 #教師甄試

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個人背景是靜宜大學英語系畢業，國小英語代理教師6年。
選擇補習的原因，是因為補習班的師資齊全，老師授課方式可以讓學生接受與聽懂，課程規劃有系統，可以按部就班的利用時間跟上進度。視訊補課方式方便，可以利用空檔補足正規課程的落後進度。

補習班師資很棒，老師上課認真，課程紮實，可以釐清考生的迷思概念。
班導和工作人員服務周到，課程安排恰當，讓在職生也能配合時間準備考試。
補課環境很棒，可以專心讀書準備考試！
參加過正規班的課程對於基礎的建立很有幫助，教心的架構和課程教學等，釐清我許多迷思概念。

給未來要參加教甄的學弟妹們一段鼓勵的話：
大家好，我是婉菱，很高興能在今年參加教師甄試順利考取台南正式英語教師。謝謝大家的幫忙！

這一路走來不容易，甘苦點滴在心，但堅持的力量是把自己推往成功的助力。我很幸運的擁有許多人給我的祝福和幫助，無論是補習班的課程或者每句鼓勵的話，這些力量造就了榜單上出現自己的名字，何其有幸有眾人的力量才能完成目標，謝謝大家！只要內心的信念猶在，不怕失敗的勇氣，那盡頭的亮光，不再撲朔迷離，不再不著邊際，而是越來越近的閃亮著！

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108國小教甄普通科考取心得-吳晉陽
求學的過程中，我很早就立定志向，想成為一位老師。考取國立花蓮師範學院時還甚是欣喜，但慢慢的才驚覺少子化的嚴重性，直接衝擊未來的就業與發展。師院畢業、實習結束之後，領取了教師證書，當時各縣市的缺額都只有十幾二十個，錄取率之低，讓我開始走上流浪之路，回到家鄉宜蘭開始擔任代理教師一職。
113中等教甄英語科心得 - 陳○欣（第3名/6個月考取）
因此，即使已經建立了家庭，我也決定重返學校，取得教師資格和碩士學位。這個決定並不容易，特別是面對自己的學習挑戰和家庭責任。
107國小教甄普通科考取心得-黃宏恩
我在106年的寒假班開始正式進入補習班上課，當年度因為帶畢業班，加上又是學校國語文領域的召集人，所以非常忙碌。上課後並沒有什麼時間消化複習，以致當年場場筆試皆是以0.5~1分之差飲恨。自107學年度起，我上學期接了一個自然科的半年缺，下學期全力衝刺筆試，雖然家中發生了一些事，但自四月中下旬起，每天在國北教大圖書館從早上八點至晚上九點半，勤做考古題，翻書或上網查詢答案訂正，如此重複實施，從106年度起往前推的各縣市教育專業科目、國語文、數學的試卷。先前因為有題庫班大量刷題的基礎，比起以前自己練考古題時，正確率提高許多，但如果還要達到筆試門檻，就需要精確的命中率，這必須奠基於大量練習之上。