教師甄試2考取心得

疫情大爆發所以決心放棄觀光管理，努力朝著教職方向前進，晚上則擔任夜光天使點燈專案計畫教師和學習扶助教師，陪伴和幫助孩子們補強不足，讓孩子們更喜歡學習，也因為這些經驗，確定自己要走教職，成為孩子們的一盞燈，陪伴他們成長。

雙語體育為現今強推政策之一，因此借助自己從小練習的體育專長和曾到美國一年的經驗，透過流利的口說和聽力在教學演示和口試方面更能得心應手。

我的理論基礎很弱，因此藉由【超級函授】的課程來補強自己，以下針對初識和複試說明。

初試:

很感謝【超級函授】老師的大力幫助，這次的國文老師是專業的林嵩老師，老師上課內容豐富且扎實，每次課堂中還會補充很多額外的知識，更會將各年代的一些重要資訊整理成筆記，讓我一目了然。

在上課時老師會多加強調必考的內容，例如:國音學、歷年脈絡、修辭法、部首等，還有慢慢成為趨勢的現代文學等，雖然很多都需要背，但我相信在上完林嵩老師的課後，一定會發現怎麼自己在潛移默化中已經記住這麼多重要的知識，而剛好這些都是基本題，所以大家一定要把握！這將成為決勝關鍵。

數學則是由經驗豐富的吳迪老師來指導，有的人會覺得上數學很痛苦，但我卻沒有這種感覺！因為老師上課很有趣，會用畫圖的方式讓我更簡單地去理解，也會偶爾分享他的小故事，可以放鬆得笑一笑，所以在學習的時間上不會感到疲倦。

我的算數不行，所以乖乖聽從老師的建議把基本題練熟，另外還有一個加分重點-教材教法和數學課綱！這兩項看似不起眼卻佔有很大的比重，我雖然在計算上很弱，但努力將教材教法迷思搞清楚，取得基本分。找出自己弱勢的地方並搭配考古題，可以事半功倍！

複試:

因為不是體育出身，一開始教學演示被輔考老師說太不像體育課，尤其又是全英教學，要注意講話太快、英文語句太長、指導語太難等等，依據年級來分配該說的英文單字和片語，也必須融入體育專業單字，不斷重複和運用身體語言，讓學生能不透過中文就知道單字的意義，這才是雙語教學中很重要的一環。

而練習教學演示的時候，大家一定要找專業體育老師看過，他們會用體育老師的角度來看你教的是否正確，或是在教師手冊上有不懂的專業姿勢，也務必多詢問，不然考試當天被發現姿勢教學上出錯，會是很大的一場災難喔！

這次加入英文口試環節，很多人會害怕開口說英文，但我想告訴大家，只要你敢開口，你已經贏一半了！不用擔心文法出錯或需要用很艱難的單字，你只需要把自己的想法努力嘗試講出來，就算不是完整的句型也沒關係，把重點的keyword表達出來讓評審們知道你的想法，相信他們也不會去刁難你的。

我選擇【超級函授】的課程是希望藉由線上補習，讓我能在短時間內累積初試的能力。由於實習期間讀書時間比較少，因此函授課程對我來說非常重要，可以自由調節與分配自己想要上課的時間。

【超級函授】還提供個人化服務，當我遇到不理解或需要消化的觀念時，我可以調整時間軸，多看幾次並仔細聆聽老師解說；過程也可隨時按下暫停鍵，待自己將較為複雜的內容釐清消化之後，再繼續接下來的課程。而教師在講解時，會直接告訴學生必考的重點，並將需要放在一起比較與背誦的內容整理成結構化的表格或圖像，不僅聽課能快速有效將必考內容記憶起來，也讓我能有更系統化的讀書方式，在初試得高分。
教育的路上不孤獨！因為我們都在同一陣線！