教師甄試2考取心得

大學就讀中文系，畢業後想成為一名教師，修讀教育學程，後來，遇到教師甄試相當競爭的年代，就一邊代理一邊準備考試，終於在今年成為正式老師。

       因為住家交通不便，如果要參加面授，需要花一個多小時的車程，來回就要三小時，覺得不符合經濟成本，因此，我最後決定報名了函授，函授的好處是可以自己調整在家看教學影帶的時間，遇到不會的可以再多聽幾次，此外，師資堅強!

各科準備方式：

(一)全然相信【超級函授】豐富教材：
       函授每月會寄發2次課程進度,所以在資料蒐集上就不用自己太費心準備，只要認真聽老師課程，自己再複習一次，就為基本觀念做好基礎打底動作。

(二)勤練考古題：
       在星期一到星期五都讀函授教材，週末就勤做考古題，這樣可以更了解考試新趨向，也可以從每次的考古題中更了解自己精熟的部分，跟尚未精熟得部分，會特別作筆記。

(三)教育準備方式：
       1.上學期：上學期時間充裕,可以星期一到五每天都排函授教材，我都習慣收到教材就去規畫每天的進度，選擇自己彈性的時間去聽教材，我會盡量專心聽課一次就把該堂課程聽完，除非這個範圍我真的不太了解，我才會再重複聽取；此外，上學期時間比較充裕，我會每天加讀部分專書。

       2.下學期：下學期都讀函授重點教材跟自己整理的筆記。

(四)國語準備方式；
       國語函授的老師已經講得很精要,基本上把教材讀的讀熟,就能得到滿高的分數,如果還有時間，再去涉獵搶救國文大作戰,三十而立古文部分,考古題國語文。

(五)口試準備方式：
       口試可以掌握的一定要準備一分鐘自我介紹,除了抽題的口試,我遇到的評審常都會叫你先自我介紹，可以從個人背景、教育理念與專長、教學經驗等去切入，把自己的亮點或想讓評審可以從中發問的內容包含在其中。

(六) 試教準備方式：
       試教我會吹奏樂器,再帶入故事、團討,音樂遊戲和進角落,每個人的特色不同,先準備適合自己的ㄧ套流程,並多請教考上的老師們,她們都會給予多元豐富的意見,能教給別人看,而找出自己的盲點修正是最好的。

       感謝我的家人與朋友,總是給予我最大的幫助與安慰,我這一路來並沒有走得很順,考了十年,但最後平均總差零點幾而名落孫山,也曾經很沮喪挫折過，幸好家人朋友的包容鼓勵,讓我可以持續朝向教師這一條路邁進。

       我想教甄這條路有的人可能很順利，有人應屆考上，也有人三年五年考上，而我學會凡事要從正面去看待，盡自己最大的努力，只要確定是自己喜愛的志業，就繼續堅持，此外，多做善事，幸運之神就會來臨!