111地方特考四等一般行政心得 - 許○沂(台北市第1名/雙榜考取/應屆考取)
在想好報考一般行政的方向之後,立刻就決定要補習,因為考試的科目對我來說相當陌生,因此有專業的老師和整理好的課本講義,是我覺得能最快進入各個科目世界的方式。
大學唸的是師大,沒有修教程,但有選修教育系或心輔系的課,因此學習到一些教育方面的基礎知識。因為去了托嬰中心與幼兒園實習後,發現自己不適合走這條路,所以選擇考公職。
各科準備方式
法學知識與英文:
憲法的部分是上韋老師的課,老師講得很清楚扼要,而且只有10堂,很快就上完了,我是買函授的所以會附老師上課的板書,我就沒有再自己做筆記,之後我去做每年的考古題,剛開始寫的時候非常吃力,大概都錯一半的題目,錯的題目我會一題一題訂正,有些法條看不太懂,還好我比較擅長背書,死記硬記反正背起來就對了,雖然這是最笨的方法,但是對我來說是最快速的。而英文也是寫考古題,我的英文底子不好,單字量不多,不過也是一樣,狂背單字就對了,因為文法題考得很少,英文就是背多分。
行政法概要:
我是上林老師的行政法,老師講得非常清楚,所以完全不用再看別的參考書,而且老師上課也會把會考選擇題或問答題的地方標示出來,地特四等的行政法只考選擇題,我就讀老師有標出來的地方,另外考古題也是要勤寫,才能知道自己的盲點在哪裡,法類的讀書方法就如同上面寫的,但是行政法不像法學知識那麼廣,因此比較好掌握,也是我這次考最高分的一科。
教育測驗與統計:
一開始我先上了教育測驗,覺得很挫折,老師講的公式我都沒背過,後來才發現原來是要先上教育統計,吳老師很幽默,而且上老師的課很輕鬆,不會再害怕統計學,只要把公式背起來,掌握哪幾章是常考的章節,動筆算就對了,這科也是比較好拿分的科目,因為只要算對就有分數,不像申論題要寫得長篇大論,所以必須好好把握。而教育測驗我沒有讀得很深入,可能一開始的挫折讓我有一點陰影,我有自己去找坊間的書來看,雖然超厚一本,比行政法還厚,但還是我看得懂的文字,我也讀了近10年的考古題,把重點常考的篇章多看幾次。
教育概要:
這科是個大雜燴,我把它當成教育行政學+教育哲學,我最主要是唸教育行政學,我把蕭老師的函授看完後,就開始自己試著寫申論題,我自己練習的話不會毫無頭緒的不看書就寫,其實不看書我應該也寫不出來,我會上網查各家補習班或出版社的詳解,拼拼湊湊組成一題申論,寫一題平均要花至少2個小時,但最主要是要熟悉申論題的格式,還有手感,而教育哲學我幾乎只讀了皮毛,我覺得這科是最難的,可能我不是那種擅長思考型的頭腦,哲學這種思想的東西很難去用背的,所以我就只看了各個主義的概要,大略在心裡有一點印象而已。
心理學概要:
這科我把老師的課全部上完,總共30堂,我幾乎都是在通勤的時間戴耳機用聽的上課,老師講的很清楚,用聽的就會有印象,因為我平常還要上學,所以沒空回去再把課本讀一遍,而這科練習的方式也和教育概要一樣,自己試著寫申論題,寫完同時就能加深自己的印象。
心得與建議
看了上面的讀書方法,就知道我不是一個聰明的人,但是我知道自己的優點就是能夠靜下心來背書,我維持每天早上6:30起床,10:30睡覺的規律作息,即使有時候還是會忍不住滑臉書或IG,但一定要懂得節制和自律,選擇函授也是因為能夠配合我的作息,還有瑣碎時間進行學習,比如學校課與課的空堂,就趕快把函授打開來看,才能那麼順利地應屆考取。

在想好報考一般行政的方向之後,立刻就決定要補習,因為考試的科目對我來說相當陌生,因此有專業的老師和整理好的課本講義,是我覺得能最快進入各個科目世界的方式。

準備國考的時間,剛好是在大學最後一年,橫跨到畢業後一年多,約兩年三個月。學生時期,就讀師範大學的我,以為自己將會走上教師這條路,然而在教學現場實戰後,發現自己其實並不適合這條路,對未來的就業方向也開始迷茫起來。也就是在這段期間,系上的老師推薦我可以嘗試往國考、公務員這方向去發展,深思熟慮後,發現自己也的確更傾向規律、安穩的生活方式,與公務員的生活大差不差,於是終於在大四那年,報名志光補習班,開始我的國考征戰之路

投入國家考試之前,在鄉公所服務了三年多,期間受到同事們的鼓勵和影響便決定放棄續聘機會,完全投入公職考試,做一名全職考生。

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