高普考考取心得

106高普考教育行政-陳筱媺 (高普雙榜)

高普雙榜

#高普考 #高普雙榜 #教育行政

點閱：1

一、自我介紹：去年大學畢業，報名志光準備教育行政之公職考試

二、時間分配：

(1)鉅觀：

前期─小本子(製作表格以記錄看書時間)

翻閱考典實戰、考典2─陳膺宇 (申論完美筆記：先做筆記優先於看懂書)

準備歷屆考題 (高普/地特/身心/原特/研究所)

中期─閱讀報紙、期刊 (以橫向連結，促進學習遷移)

寫申論筆記

寫選擇題

後期─複習選擇題

考前20天只看自己的申論筆記

(2)微觀：一天備考計畫─隨興但會記錄一天的看書時間

三、資源運用：上課錄音以便回家複習 (行政法、教育心理學)

補習班講座 (上榜分享、考前分析、申論技巧、LULU、SANDY)→獲益良多

優良師資→增進學習效率、提供新興時事議題

四、讀書會 (戰友一同努力、討論、練筆、分享)

五、網站分享：

國際教育訊息電子報 (比較教育)

臺灣教育評論學會─評論月刊 (教育行政/比較教育)

教育研究與發展期刊

教育研究月刊

教育部電子報/網站

國教署電子報/網站

換日線CROSSING (教育) (文章評論)

關鍵評論網The News Lens (教育) (可app,文章評論)

親子天下

01哲學(無睡意哲學)

阿摩

六、各科準備方式：

專業科目：每日統計、行政法1hr

(1) 教育心理學：錄音整理、申論筆記

考理論→須寫到教育上之應用、歷程→須注意順序、記人名、專有名詞很重要

(2) 教育行政學：申論筆記

注意各理論的英文、教育時事議題

(3) 教育哲學：申論筆記

記人名(英文)、不分小標直接連貫地寫申論

(4) 比較教育：申論筆記

考前製作MEMO (國際教育訊息電子報，以比較各國教育措施與制度)

(5) 行政法：課本複習3遍、選擇題複習2-3遍

(6) 統計：每天計算成效佳、課本複習4遍以上

(7) 測驗：X

共同科目：

(1) 憲法：考前複習上課筆記和總複習講義

(2) 法緒：筆記本→因法緒範圍廣，自製個別法規筆記(全民健保法、性平法、著作權法等)，以便考前記憶、選擇並複習

(3) 國文英文→ X

七、提醒同學：

(1) 地特→裸考 (總分41.37)

(2) 考前準備：推薦0.5 JUICE PILOT黑筆(適合自己最重要)、筆芯

(3) 找到「決心」、「動力」很重要：想上台分享！

(4) 申論題：

○1寫滿兩面 (三分之二以上)、小題要大作

○2作答時間分配：一題25-30分鐘

○3前言：3-5行，可寫→起源背景、名言、學者生平、此理論或概念之重要性

本論：須有專有名詞、可自創口號、標題很重要、一定要舉例！(藉由讀報紙和文章)

結語：評論重要性/貢獻/未來改進方式/限制等→綜上所述、職是之故、準此以觀、總括而言、

綜上論結等

○4考前20天：關鍵字記憶法、編口訣

(5) 休閒娛樂：延宕享樂─不要急著吃眼前的棉花糖！

但仍切記要適時放鬆以抒發壓力 (考前一個月看神力女超人)

(6) 鼓勵：5月低潮撞牆期

○1世界上最可怕的事，就是比你厲害的人，比你還努力！

○2夢想看似遙不可及，它其實是有跡可循的。努力不會背叛你，你也不能輕

易放棄，現在的短暫失去，在未來都會一點不剩的還給你！

○3一位成功的人，就是能把24hr當成48hr在善用的人！(時間才是最大的敵人→時間管理)

○4也許你感覺自己的努力總是徒勞無功，但不必懷疑，你每天都離頂點更進

一步，今天的你離頂點還遙遙無期，但你通過了今天的努力，積累了明天

勇攀高峰的力量！

○5假裝有自信，你就可以真的有自信了！但最重要的還是執行力！

○6我是讀書會中最沒有想法的人→那你會是當中進步最多的人！

(7) 影片分享：口述影片內容 (紙鈔→人生的價值)

八、最後，每個人的讀書方式有所不同，希望今天的分享能提供給各位同學參考，期許能找到最適合自己的讀書方式，努力向前邁進，堅持到底不放棄！

上一則：

下一則：

112高考人事行政心得 - 陳○岑
父母是公教人員，在嘗試多種工作後覺得公務員相較之下薪水較高也較穩定，福利及制度也較健全，退休後也較不用為每日麵包所煩惱，故決定報考公務人員。
112高考一般民政心得 - 桂○彥
老師的教學方式並不以學生做筆記為重，而是著重於將概念深植於我們的記憶中，所以會幫我們把容易混淆的不同概念用較多時間講解，讓我們能分清楚，老師也會在課堂中帶我們實際寫申論考古題，讓我們能一邊學習新知識，一邊熟悉行政法解題的格式、脈絡
108高普考交通行政心得-李○君(高普雙榜/高考第1名/普考第2名/一年考取)
原先是想選擇面授課程，因為課堂上聽講如有任何問題，能直接在下課時詢問老師立刻解惑。後來因為考量到通勤時間、以及想有效利用瑣碎時間，便改選為視訊課程。後來發現視訊課程的好處除了能自行規劃上課時間、而且無須為了搶好位子提早到教室排隊，最大的好處是，上課時難免有恍神、或是聽不太懂的時候，這時就可以倒帶重聽。缺點是視訊課程是自己安排時間，故要相當自律，才能跟上課程。