地方政府三等特考考取心得

由於大學科系為純文組背景，加上父母皆是公務員身分，在升大學的暑假思考未來出路時，便隱約萌發了將來考公職的志向，並在大四時真正投入準備，由於並非專業科系出身，以及缺乏法律基礎，故選擇報名補習班投入考試的準備中。

我認為如果在有條件的情況下，可以選擇面授班。面授班的上課時間固定，上課方式可以逼迫學生全身心投入當下的課程中，遇到不懂的部分可以在下課時間立刻詢問老師，甚至到課程後期，偶爾還能有一些老師願意幫學生批改申論練習，再加上面授班的上課環境能接觸到一些同樣在準備國考的考生群體，能稍微緩解一個人備考的焦慮感與孤獨感，同時提升上榜決心。

故即使通勤來回時間超過三小時以上，我仍然會堅定不移選擇面授班課程。

由於過去從來沒有修習過法律相關課程的經驗，在一開始接觸法科尤其是申論題型時，曾經經歷過一段痛苦的撞牆期，法科難點在於其龐雜與細枝末節的規定太多，一開始要針對題目援引相關法條並進行作答時可能敗於不夠精熟規定或適用情境錯誤，若沒有補習班老師的帶領，很可能一直不得其門而入。幸而在人事行政必須熟讀的法科-行政法與現行考銓制度上，遇到了教學內容紮實且非常有系統性的兩位老師。

行政法常常是令許多國考生感到頭疼的科目，我在備考時花在這科的心力也是最多，教導我這科的子雲(劉逸中)老師上課擅長使用心智圖串聯法條重點，並補充最新實務見解、配合老師申論題庫，能為學生的行政法打下堅固基礎。老師上課的步調緊湊卻也對初學者十分友好，能將枯燥的行政法化繁為簡，並且時刻提醒熱門考點，有了子雲(劉逸中)老師的帶領，在行政法這科上少走了許多彎路。

人事行政的專業科目現行考銓制度與人事實務工作關聯性最大，但在只有申論題型的考卷上，要如何在短短的時限中寫出完整四題作答，依舊考驗學生對於法條的記憶與精熟的應用，老師實務經驗豐富，上課時也會融入實務經歷加深學生印象，同時緊跟當年修法趨勢，在總複習課程時精準押題，面授班學生還能自行練習申論交給老師批改，考銓法規繁雜，但在老師的教學下能很快掌握各章節重點並針對性地加強練習，提升上榜機率。

考取經驗與準備技巧

關於國考準備重點，總結以我自身經驗大概有以下五點值得參考:

(一)選擇不排斥的類科進行準備

若要在陌生的考試類科中選擇合適且較有機會上榜的類科，我認為除了參考歷年錄取率之外，最重要的還是要稍微了解該類科的考試內容，從中挑選不排斥的考科進行攻讀，否則在所有專業科目分數要盡量拉高的情況下，若有一科難以攻讀，則會大大拉長上榜時間，降低效率。

(二)考古題實戰演練才是上榜關鍵

在我準備國考的第一年，非常排斥申論題演練，尤其在法科科目上，剛開始的申論寫作練習挫折感非常大，但逃避練習只會將上榜機會推得更遠，因此我選擇較為容易的學科申論開始練習，並且以面授班排課時間為準，強迫自己在當週各科上課前要至少寫出一題申論，這樣持之以恆的練習，才慢慢有動筆的勇氣，而當我開始執行大量申論練習後，在半年內終於上榜。

(三)有計畫性的安排縮短上榜時間

讀書計畫除了安排讀書進度，更大的作用我認為是讓考生在考前安定心神的效果，它可以幫助考生檢視過去時間裡自己辛苦累積的成果，如果要短時間內上榜，我認為有計畫性的安排非常重要。

(四)適度的放鬆與休息

人就像彈性繩，若只會一味拉緊，非但無法得到想要的效果，反而容易陷入彈性疲乏的困境，故一週中至少留空一天，給自己彌補落後進度的空檔與喘息的時光，運動或外出走走都會對身心放鬆有較佳的效果。

(五)持之以恆的決心

國考就像一場不知何時能夠抵達終點的馬拉松，若想要不悔的跑完，就要有投入時間與精力的決心。

猶記第一次高考放榜後拿到成績單，與上榜分數差了十幾分，在是否要繼續投入成本備考上，家人對我說:「我們只是怕你如果現在放棄，過去的努力白費，到時候你會覺得很可惜。」這些話語，以及看到成績單時的自我懷疑，都成為我未來上榜的動力。

公職上榜並非終點，而是下一階段的開始，面對全新的挑戰，永遠保持開放的心情，接受一切發生的勇氣---希望能與各位正在備考的、剛剛考上的，正在公職中的同仁共勉之。