114教師資格考心得(中等學校師資類)-張○舜
我選擇報考教師資格考,最初源自於對教育工作的熱情,也來自於一次實習經驗的觸動。那年站上講台,看見學生因為我的引導而產生理解、從抗拒到願意參與學習的瞬間,我體會到「教學」遠不只是知識的傳遞,更是一種關係的建立與價值的實踐。
嘉義志光
嘉義市西區中山路537號
05-2239595
就讀研究所的過程中,遇到學校開始報名教育學程甄選,對英語教學感興趣的我,就直接報名參與。很幸運地達到標準資格,可以修教育學程的相關課程,來提升教學技巧。修完教育學程的課程後,就去報考108年6月的教師資格考;當時是運用自己的方式來準備考試,放榜的那天,發現考試成績不是很理想,並沒有符合標準資格拿到教師證。
看完考試成績後,就想如何才能改變自己的讀書方式,並想辦法能使成績提高達到標準範圍。因此,我去補習班來探討課程模式,考慮一陣子後,決定買下【超級函授】課程來準備考試。我可以透過函授的方式,觀看老師們的教課過程,理解考試的準備技巧。老師們會運用條列式的方法,整理考試內容;這時我會邊觀看邊做筆記,發現能逐漸地理解一些定義,並知道如何運用哪些策略準備考試。同時,我也會準備筆記本,把老師提供的教材和筆記,另外補充在筆記本上,促使能清楚地記起考試內容。
準備考試的過程中,即將面臨109年的教師資格考,因此努力地深讀補習班的教學內容,內化並且運用自己的方式理解意涵。放榜的那天,探討是否有進步並通過;看到結果時,雖然成績有進步,可是沒有達到標準資格,所以決定為110年的教師資格考繼續努力。
準備110年的教師資格考過程中,同時還擔任英語代理教師,因此只能運用瑣碎、放假和週末的時間讀書。這時,遇到110年教師資格考的題型改革,以素養題的方式為主,情境題就會居多;剛好我可以藉由實際的教學經驗,準備考試內容,深入體會一些理論的定義。這次我運用自己讀書的方式來準備考試,在補習班教過的內容再一一複習幾遍,並下載考古題練習。從考古題的內容中,針對錯的題目,並從教材中找出詳細內容,並做筆記額外補充,總共寫了四本筆記本。同時,我還改變生活作息,包含飲食、運動和睡眠,促使讀書效率變得更好。
到了110年教師資格考放榜的那天,終於看到我的准考證號碼和名字在榜單上,成績單顯示通過,真的是開心到尖叫,還有喜極而泣。慶幸我有堅強和毅力的心態,甚至滾動式地改變方式,果然成真了,努力付出是有代價。感謝我身邊親朋好友的鼓勵和打氣,也感謝補習班老師用心的指導,甚至感謝自己的辛苦過程,才能使自己成功,甚至越挫越勇。以下分享我的教師資格考準備方式:
1.練習考古題:可以從考古題的練習當中,發現哪些部份是較常考的,盡量往那個方向詳細閱讀。同時,針對錯的地方,可從專書或網站所提供的資訊去了解為何做錯,並深入理解,以防再出錯。
2.整理筆記:建議運用活頁式筆記本去寫筆記,並以條列式的方式整理,運用不同顏色的筆區分,促使可以清楚地了解意涵。
3.認真聽課:透過【超級函授】的課程,專心聽老師的上課內容,並額外做筆記複習、理解。
4.多閱讀考試用書:從閱讀書籍當中,吸收詳細的資訊,並可用螢光筆或紅筆標示重點,以便記住。
5.生活作息正常:除了努力準備,生活作息也是順利通過考試的關鍵之一。飲食清淡、多運動、多喝水、睡眠充足和早睡早起,使讀書效率變得更好,並能有充足的精力和體力應付考試,助於順利通過。
以上我的教師資格考準備方式,提供考生們當作參考,並能試著運用。相信只要有堅持和努力的心態,終究一定會達成目標,獲得理想的成就。最後預祝所有的考生們教師資格考通過、金榜題名!

我選擇報考教師資格考,最初源自於對教育工作的熱情,也來自於一次實習經驗的觸動。那年站上講台,看見學生因為我的引導而產生理解、從抗拒到願意參與學習的瞬間,我體會到「教學」遠不只是知識的傳遞,更是一種關係的建立與價值的實踐。

回首準備教師檢定考試的這幾年,一路上跌跌撞撞、希望與挫敗交錯。剛開始準備的時候,我滿懷信心地認為,只要自己努力讀書、做考古題,應該很快就能順利通過。所以一開始,我選擇靠自己準備,每天花時間唸書、自己做筆記、整理重點,再搭配網路資源的考古題練習,應該就足夠了。

大學就讀教育學系,因此教檢(教師資格考)對我來說,不僅僅是一個通往教職的入場券,也是驗證我大學四年的重要測驗。大學四年的生活忙碌,系上課程繁重,再加上又有輔系,每天可以說是忙到天翻地覆,教檢的考試壓力也在大四的時候更加重了我的生活。

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