113高普考人事行政心得 - 劉○揚(高普雙榜)
我是國立大學本科系應屆畢業生。報考動機是考慮到自己能發揮本系專業,以及在學期間考試分數還算可以,於是在大三左右決定考公職,大四課比較少的時候開始認真準備,準備期間大約一年。考慮自己讀書習慣,選擇報名【超級函授】來準備
大學畢業後,依專業在服飾產業工作2年,但對未來始終抱持著不確定感,一直在製造跟銷售領域游移不定。會想報考公職的來自最後一份工作的離職原因,發現就算保有熱忱,但整個就業環境太差,加上業界同事們的勾心鬥角,最後灰心想轉換跑道。
下定決心後與家人討論和親自去補習班諮詢考科,發現本身對心理學有興趣,也看過歷屆試題後覺得讀得下去,才決定報考人事行政類科。
國文的選擇題基本上都吃老本,公文只有在考前一週下載網路上的格式自己練習幾次,作文則是平常休閒時間看些歷史故事、名人佳句或文章去增加自己寫作的詞彙量。
法緒老師的課,老師每堂都有滿滿的板書,除了課本內容之外,透過板書補充時事議題和細節考點,基本上跟完整個課程後就能大致掌握考試會考的內容了,但是法緒考試範圍很大,加上時不時都有修法和新實務見解,所以可以透過補習班的關懷講座或自己關注修法資訊,以免課程後沒有掌握到新考點。
憲法我並沒有上正式課程,僅有不斷複習憲法法條根增修條文,因為大法官釋字在行政法課程就能大致掌握就沒有特別研讀了。
英文就吃老本。
行政法老師的課程,跟法緒課程一樣每堂課有大量的板書,不要偷懶一定要自己手寫跟上,也順便練考試時的手感,老師課程內就已經會教解題技巧了,剩下的是自己要練習法條怎麼運用到實例題,我自己有做一個爭點筆記,覺得常出現的爭點列在大標,小標再把這個爭點可能包攬的法條、實務見解列在下面,這樣自己複習的時候可以一目了然,然後筆記一定要有留白空間隨時補充跟更新修法。
考銓這門科目看似只是考人事法規的應用,但是考試題目跟寫作方向很看考生在對現行人事制度與制度改善的想法跟評論,所以除了要掌握課程基礎外,老師在題庫班、總複習、時事講座的講義也一併熟讀,高分的關鍵絕對不是只是背誦老師給的擬答,備考時間有限當然也不可能每個題目一一練習,所以我都是看著題目,大致在一旁寫上我在這題目會思考到的議題、法條,再去看擬答跟老師寫得有沒有出入或是延伸,這樣不會只是死記擬答,也能增加在考場上的發揮,寫出與眾不同的答案。
行政學是程明(陳正隆)老師的課程,行政學應該是所有非本科考生最不知所措的一科了吧,我跟過正課一輪後覺得自己只是大致了解,但是解題上還是無從下筆,是再搭配行政學題庫,跟程明(陳正隆)老師的葵花寶典分別把選擇題跟申論題練起來的,整個科目範圍很雜很廣,所以還另外把奪綁班王濬(汪正洋)老師發的所有補充資料都留存起來,考前不斷複習補充議題,這樣考試時也能藉由評析、結論去補充不足的篇幅。
這科原本是我最痛苦的一門科目,完全不知道怎麼讀也無從記憶,原本已經呈現半放棄的狀態,是考上的同學鼓勵我不斷聽老師的錄音檔,當聽故事在聽,把老師的課程當在講各國的八卦,偶爾再吐槽一下制度,聽著聽著就覺得很有趣,漸漸成為我最喜歡的科目之一,在考場上的寫作方式也跟考銓類似,一定要試著動腦去評論制度跟改進之道,這樣才會與其他考生的答案拉開差距。
老師課程比較著重在個別爭點上討論,我另外有再聽袁翟(林政豪)老師的課程,可以很完整的建立基礎架構,剩下的只能靠自己不斷的練習法條的應用,所以時事題一定要多看多練,因為考試時這兩科合併起來思考時間真的很少。
刑法總則老師是用體系表的方式上課,刑法對我來說最複雜的不是實務或學者見解,而是寫作時要精準的把解題架構列好,討論的先後順序要是錯了就很難拿到高分,所以練習是非常重要的,在考上你不僅要會要理解還要快速寫出來,不然很多爭點會討論不完。
心理學老師的課程對於心理學新手來說非常友善,可以從零開始認識到心理學整個概念。
熬了四年才考上的我,說不上有什麼很有用的考試技巧,我唯一一定會做到的是在每次落榜的時候拿著成績單也好、考卷也好,去詢問考取的同學跟老師如何改善,然後在每次不斷修正自己的讀書方式,最終會摸索出最適合準備國考的方式跟生活模式。
備考我一定會列印行政法跟行政學的選擇題考古題,將75到100題訂成一本,每天睡前做完一本再去睡覺,每天行政學根行政法兩科輪流無限輪迴,對完答案再查阿摩題庫檢討。申論題就不用說,除了自己手寫練習,透過讀擬答思考也是很重要的一環,我自己是能保證在全神貫注下思考如何作答,而且對自己寫字速度有把握,所以對我來說是否一定要手寫練出來就沒那麼必要。
我這人沒睡滿八小時隔天直接變行屍走肉,早睡並在正常時間起床是我準備國考的基本作息,讀書時間早上9點到12點,中間休息吃飯午休,下午1點30到5點30繼續讀,讀書時間我超過6小時就會開始疲乏,所以晚上時段會安排聽錄音檔,用被動的方式吸收知識或是單純做選擇題,才不會讓自己壓力太大。
很多人都說備考要斷絕休閒娛樂、社交,但是我覺得一切取決於自己的自律能力,外人都說國考生這個不能做那個不能玩,但其實大部分的人都不能理解在全職備考的壓力下,休閒活動還要被侷限、躲躲藏藏,還不能選擇自己喜歡的休閒方式,對考生的心理是很不健康的。我很幸運是自己在外租屋備考,所以我會去運動、會打遊戲、也有伴侶,但是我一定會強迫只能給自己1到2小時的休閒時間,時間到了就是就寢或是去讀書,不能貪心。
每次最困難的就是落榜的時候吧,我會讓自己放空一個禮拜,完全不碰書,做自己想做的事,找朋友聽聽雞湯,不逼自己馬上面對現實,但是一定要休息到自己有力氣了,再全心的去準備考試。
相信每個人在準備國考期間甚至是決定要考國考前,都會在網路上看像這樣的上榜心得,很多文章都是幾個月、二三年就上榜,但更多的絕對是像我一樣三年以上才上榜的考生。
我希望學弟妹不要把重點放在多久上榜,時間固然重要,但是國考是一個長期抗戰,未來改考科容錯率又會更低,與其看著那些過去流逝的時光否定自己,不如好好著重在如何改善自己的讀書方式,未來在前面,而不是你的身後。
我出身私立大學設計科系,高中成績都是全校吊車尾,我考上了,你也能上!
感謝父母全力支持讓我全職準備考試,四年不是很短的時光,我每次的落榜都看在眼裡還是沒有給我額外的壓力。
還要感謝我的男友,在我備考時提供我租屋環境跟生活資助,面對朋友的詢問也都會幫我擋下來,過去四年有一個對未來完全迷茫的伴侶也沒有一句怨言,都慢慢陪我走過來了。
最後感謝補習班的班導師、戰友和老師們,有你們的鼓勵我才能一直堅持走下去,否則今年再落榜已經有放棄的念頭了呢。

我是國立大學本科系應屆畢業生。報考動機是考慮到自己能發揮本系專業,以及在學期間考試分數還算可以,於是在大三左右決定考公職,大四課比較少的時候開始認真準備,準備期間大約一年。考慮自己讀書習慣,選擇報名【超級函授】來準備

我一開始選擇面授而不是函授的原因是因為我認為自己的個性就是比較活潑開朗,喜歡面對面與老師互動,並且在課上回答出老師的問題會讓我覺得很開心,雖然函授對當時還有課業要顧的我來說是比較方便的選項,但我也怕自己不夠自律,沒辦法每天規律的把課看完,因此還是選擇了去補習班,至少能夠讓我每天按表操課。

我本身國立暨南國際大學社會政策與社會工作學系畢,畢業後投入民間單位當社工約四年,考取政大社工所,之後辭掉全職工作以兼職工作的方式來完成學業。雖然在民間單位工作的頗快樂的,但年紀越來越接近30歲,想到之後還要進入人肉市場面試,就開始莫名的緊張。開始想說既然一般小機構、社工師事務所、大醫院都待過了,不如來試試公部門。

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