教師甄試2考取心得

經歷去年第一次進複試後那手忙腳亂的日子，今年我就下定決心要提前準備複試，除了參加讀書會外，也報名參加補習班的試教與口試的課程，但隨著考試時間的逼近，我對於複試仍舊充滿不安的感覺，在筆試前補習班告知有複試特訓營的課程，這讓我很心動，心想參考不同老師的教學或許能讓我的試教更加地亮眼，並且進複試的準備還有許多有經驗的教育人員輔導，雖然是針對台北市的複試內容授課，但我相信多聽、多看、多學也能幫助我在其他縣市的考試，因此，這是個不錯的課程。
 
課程邀請許多豐富經驗的老師和我們分享，讓我從中學到不同的教學思路與班級經營的方式，有些老師獨特的分析教材的觀點，學生迷思概念的澄清方式，評審委員的評分標準，班級經營的方式，種種多元教學的方式，總讓我有驚豔感，也反思自己的試教模式，找出以往試教時的盲點，在課程中吸取適合自己的教學方式，進一步地修改成自己的風格。讓我印象最深刻的是張老師曾說過「不要太早讓學生放牛吃草，沒有任何引導就直接讓學生討論」，這一點是我過去所犯的錯誤，老師的言語點醒了我，我在之後的教學設計中也注意不再犯這樣的錯誤，整個教學流程與內容更有結構性，流程也更加地順暢。由於上了這樣子的課程，讓我對於複試更加的有信心，焦慮感降低不少。
 
我還參加班內的寒假班與題庫班，原本只想參加題庫班就好，但經朋友建議由於沒參加過正規班，因此在參加題庫班前建議參加寒假班，將一些基礎觀念補足，雖然寒假班一天的上課時數很長，但回想起來是很值得的，課程中不僅有每位老師用心規劃的講義，深入淺出的解釋外，更能透過模擬考來了解自己的不足，督促自己要更加地用功。

另外，我還參加張老師的口試與試教班，張老師除了細心整理分析多點複試注意事項與訣竅外，更提供三折頁與教學檔案的諮詢服務，真的很感謝老師！