我畢業於國立中興大學應數所,目前為新竹市國中的正式教師。教學生涯中,始終相信教育不只是知識的傳遞,更是陪伴學生探索自我、培養解決問題能力的重要歷程。曾於臺中市擔任代理教師,後來考取新竹市正式教師,任教期間,無論教學、班級經營或行政工作,都讓我獲得許多成長,也累積了更完整的教育現場經驗。
然而,臺中始終是我最熟悉、也最想深耕的地方。家人都在臺中,希望能回到家鄉發展,兼顧家庭與工作,因此決心報考臺中市教師甄試,回到自己最熟悉的教育環境服務。臺中市一直是熱門考區,不能只憑教學經驗,需要有完整且系統化的準備。為了提升自己的競爭力,我利用平日下班後及假日時間持續學習,規劃教育科目、數學、教育法規、試教與口試等準備進度,一步一步累積實力。準備過程中,曾因工作繁忙、行政事務及生活通勤感到疲憊,但想到回臺中任教是自己的目標,便一直提醒自己堅持下去,不讓任何一天的努力白費。
很幸運,今年如願考取「臺中市教師甄試」,分發到離家非常近的學校。對我而言,這不只是考試成功,更是達成多年努力追尋的目標,也讓我更加確信,只要願意投入、相信自己,每一步累積都會在未來開花結果。
我是現職教師,平時教學工作之餘,還需兼顧班級經營、行政業務及各項校務工作,因此真正能讀書的時間多是在平日下班後、假日或寒暑假。對我而言,最大的挑戰不是沒有讀書意願,而是如何在有限時間內,有效率地完成考試準備。因此,我選擇【超級函授】,希望透過完整且有系統的課程安排,提高學習效率。
【超級函授】的優勢,是可依照自己的時間安排學習,不受地點及時間限制。我經常利用下班後、週末及通勤時觀看課程,遇到不熟悉的章節可以反覆播放,重要內容也能隨時暫停整理筆記,不必擔心進度太快跟不上老師的教學,讓我即使工作忙碌,也能穩定維持讀書節奏。
在教育科目的準備上,【超級函授】的老師們將「教育心理學、教育哲學、課程與教學、教育行政及教育法規」等內容,透過清楚的架構及重點整理,協助我建立完整的知識體系。以往面對龐雜的教育理論,常容易流於零散記憶,但透過老師的彙整與比較,讓我更能理解各學派的差異與命題方向,提升解題速度與正確率。
推薦黃天老師教育專業學識豐富,上課過程有趣,且能舉出適當又易懂的例子。課堂中的板書結構清晰易懂,不會有太多贅述,且能適時複習講解先前講過的章節內容,讓教育哲學與教育行政學的學習內容前後貫通,使我能夠透徹了解教育哲學、教育行政學,以及教育政策與法規。
回顧整個準備歷程,【超級函授】不只是提供課程,更像是一套完整的學習系統,協助我在繁忙的教職工作中,依然能夠有計畫地完成考試的準備。我相信,除了自己的努力之外,完整課程與扎實教材,也是我能夠順利上榜的重要助力。
考試是一場需要耐力與毅力的長期戰,尤其對在職考生而言,更是一場與時間賽跑的過程。每天除了備課、批改作業、班級經營及行政工作之外,還要利用下班後及假日持續學習,難免感到疲憊,也曾懷疑自己的努力是否真的會有成果。但我想告訴所有準備教甄的考生,只要目標明確,並願意持續累積,每一天的努力都不會白費。
不要因為一次模擬考成績不理想,或一次落榜就否定自己的能力。每一次考試都是檢視自己的機會,只要願意分析錯誤、調整讀書策略,下一次就有進步的可能。過程中,可以建立自己的筆記、整理常考重點,適時練習試教與口試,讓自己不只是會寫考卷,更能展現教師應有的專業與自信。
最後,要分享一句一路支持自己的話:「不要和別人比較,只要比昨天的自己更進步。」每位考生的起點、工作、生活環境都不同,不必因為別人的進度而感到焦慮。只要相信自己的目標,保持穩定的步調,持續累積實力,總有一天會迎來屬於自己的好消息。