警察人員升官等考試考取心得

107警察升官等警正行政警察人員心得-曾淋恭

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背景

我本身是臺灣警察專科學校行政系畢業的，畢業後從事警察的工作約十幾年的時間，而我與之前考取的學長請教後，在家人的支持下選擇名額較多的警察人員升官等考試行政警察人員，因此我下定決心要參加警察人員升官等考試。

我雖然之前並無準備過這類型的考試，經由考取學長推薦之後而選擇補習班來補習，剛開始我有到各大書局翻閱各考科做參考，而補習班給你的訊息是最齊全的也是最新的。

準備方法

正規班的課程給我自己一年的時間，開始跟著安排上國文、法學緒論與英文、刑法與刑事訴訟法實務、警察勤務、警察法規及行政法等六個科目，並調整讀書的步調，並熟悉考試科目，但告訴自己在考場盡量不犯以往的錯誤。

而在正規班上完後，配合每天的密集讀書與考試課程進行中，複習、預習、再複習，我的原則是課程上完五天內必定複習並整理相關筆記。因為此時的記憶還在，努力靠自己回想，真的不知道的地方一定是當下不懂才需要再重複聽網路上DVD的影片，這個動作是要知道自己的弱點在哪並加強它；一定是複習完上回老師的課程，並預習下回，預習可以花個半小時看一下大標，特別是比較弱的科目，題目會的話先做先看，因為上課老師直接講答案對自己的幫助不大，無法了解自己是否真的懂。

綜上所述，申論的答題要訣，學科上只有『邏輯』兩個字，兩頁的申論要言之成理，問題的答案絕對有其關聯性，必須從中去思考破題與申論要如何串聯成申論答案，而不是只是背誦，考題永遠都是可以重新再組合的，但基本的背誦功力像年份、人名等等是答題的材料，而組合是邏輯的訓練，並且能站在巨人的肩膀上說話，基本分要拿到應該就沒問題了。

讀書的時間基本上很彈性，因為我本身有早睡早起的習慣，多是早上、下午與晚上的時間分三階段來做準備，我認為上課時讀書的時間可以給自己彈性，而考前的一兩個月讀書與睡覺的時間絕對要規律，當時是訓練自己習慣早上７點起床、晚上１２點後睡覺。

配合複習一定要製作筆記也就是課程上完五天內同步整理，但筆記的版本依自己熟讀的程度不同而有不同的版本，我最為推薦的是製作自己的考前筆記，申論之學科、選擇題與共同科目準備方式皆不同：

申論之學科
像刑法與刑事訴訟法實務、警察勤務，法條的背誦以及之間的關係可以整理成小表格或條列式，方便記憶與聯想實體案例的套用。

選擇題與共同科目
像警察法規、行政法、國文、法學緒論與英文將老師的重點記好，大量練習考古題，錯誤的用筆記本記起來，考前多看幾遍。

各科準備的方法、時間分配

主要分成二種類別
申論之學科、選擇題與共同科目，時間上，除了複習新課程之外，選擇題與共同科目的題庫大量記憶、大量解題，考前都是以申論為主，選擇題考前一周筆記拿起來再記憶一次。

申論之學科：刑法與刑事訴訟法實務、警察勤務
歷屆考題的題目每一題都熟讀，刑法與刑事訴訟法實務及警察勤務的解題架構不一樣要多看多加練習，題目一定要蓋起來自己順過一遍，才能在臨場抓到考點，相信老師就對了，說會考的地方多加注意，依大綱與上課重點製作自己的考前猜題筆記，努力全部都記起來就對了，可多參考時事自己舉案例，對寫題很有幫助。

選擇題與共同科目：警察法規、行政法、國文、法學緒論與英文
考古題大量做，重覆做，法科法典狂看狂記憶，老師說會考的地方多加注意，依大綱與上課重點製作自己的考前猜題筆記，努力全部都記起來就對了，對寫題很有幫助。每位上課的老師我都覺得很棒，各有不同的強項與教學方法，因為每位老師都能給出好的建議。

鼓勵與感謝

我的座右銘是一分的天才加上九十九分的努力，因此每個人準備考試中會遇到許多困難與挫折，決不放棄，堅持到底。因為老師幫各位解決課業上的問題及難題，讓我受益良多，真的十二萬分感謝團隊的用心。如果你與我一樣選擇，我相信總有一天成功一定是你的！加油！預祝大家金榜題名！

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107警察升官等警正行政警察人員心得-李奇霖
對於這兩年才舉辦一次的升官等考試，第一次報考就要錄取的決心是一定要有的，否則錯過一次，下一次是兩年後的事，浪費的不只時間，同時也是金錢上的損失，因為警佐升警正，一個月的專業加給可以多2845元薪水，為了小孩的奶粉錢拚一次就上。
106一般警察特考四等行政警察－陳昆宏(一年考取)
在決定踏入公職這份考試後，便開始首先感謝有家人的極力支持與幫助使我能無後顧之憂的準備這一份公職考試，在考試中時間的分配上也非常的重要，習慣早起的我在早上7：00會到附近的圖書館進行讀書，其中先以憲法、行政法、法緒三科選擇題進行聽課，因為本身是購買超級函授來聽課，所以在聽課的過程中會碰到許多不會的問題然而並沒有老師可以解答，因此會將部會的部分記錄下來配合上小六法的法條解析讓自己能了解不懂的問題。
113一般警察特考四等行政警察心得 - 徐○菟
在準備考試前我是商業類科的學生。在班上我算是老師們口中的頭痛人物，因為對於所學的科系毫無興趣，所以上課時常遲到不然就是請假，學習成績想當然不堪設想。