中華郵政升等考試並非每年舉辦,而是約兩年一次。乍看之下,兩年的時間似乎很充裕,但如果沒有一次順利上榜,就代表下一次機會還要再等兩年,無形中也會增加許多時間成本。因此,當初決定報名升等考試時,我就告訴自己,既然要考,就要抱著「一次就上榜」的決心,全力以赴準備。
決定報考時,距離考試已不到一年的時間。為了讓有限的準備時間發揮最大的效益,我先參考過去已經考上的同仁經驗,也親自到書局翻閱、比較相關考試用書,了解各種準備方式後,最後決定透過補習加強民法這個對自己而言較為陌生的科目。
在確定準備方向後,我便開始規劃接下來約10個月的讀書時程,將工作、家庭與讀書時間妥善安排,希望在有限的時間內,一步一步完成各科準備,也讓自己能夠以最充分的狀態迎接這場升等考試。
10個月準備期間,不可能每天都有大量時間讀書,有時候工作比較忙,回家已經很累;有時候還有家庭或其他事情需要處理。所以我沒有要求自己每天一定要讀到幾個小時,而是建立一個固定的讀書習慣。平日能讀多少就讀多少,但盡量每天都碰一下考試內容。假日則安排比較完整的時間,用來讀新的章節、整理筆記以及做題目。
民法是一門較為艱澀的科目,對於非法律本科畢業的我來說,單靠自行閱讀書籍確實有一定的困難。尤其法律條文用語較為嚴謹,有時候即使將法條讀過一遍,仍無法真正理解其字面意義,更難進一步融會貫通各個法條之間的關聯,以及背後的法律原理與立法目的。
因此,在民法的準備上,我選擇尋求專業的協助,希望透過老師的講解,將原本艱澀難懂的法律概念轉化為比較容易理解的內容。由於白天需要上班,晚上也要兼顧家庭生活,實際上很難固定安排時間到補習班上課,因此我最後選擇「超級函授」的線上課程。對我而言,最大的優點就是時間安排相對彈性,可以依照自己的生活作息隨時觀看課程,不需要受到固定上課時間的限制。
另外,線上課程也讓我在學習上有更多的自主性。遇到不理解的地方,可以先將影片暫停,重新聽一次老師的講解;如果還是有疑問,也可以再搭配教材或上網搜尋相關資料,直到真正理解為止。相較於在固定時間上課,這樣的學習方式反而更能掌握自己的學習節奏,也能減少因為一時無法理解而跟不上課程進度的情況。
此外,一次連續上三個小時的課程,對我來說其實也是不小的挑戰。即使人坐在書桌前,長時間維持專注力也不容易。函授課程的好處就在於可以依照自己的狀態彈性調整,讀累了就先暫停,起身走動、休息一下,讓自己重新整理思緒,等精神恢復後再繼續學習。
我反而發現,適時休息並不代表浪費時間,而是讓自己在有限的讀書時間裡維持更好的專注力。當學習節奏調整成適合自己的方式後,對民法內容的理解與吸收也變得更加有效率。
對我而言,選擇函授不只是因為時間上的便利,更重要的是它讓我能夠依照自己的程度與步調學習。尤其對非本科背景的考生來說,遇到不懂的內容可以反覆聽、反覆理解,直到真正掌握觀念,這也成為我準備民法過程中非常重要的學習方式。
在民法的學習上,我覺得唐吉老師的教學方式對於沒有法律背景的初學者相當有幫助。老師不會只是單純帶著我們逐條背誦法條,而是會先從觀念與實際案例出發,再慢慢帶回相關法條,讓原本看起來生硬、難以理解的法律文字,有比較具體的情境可以連結。尤其是民法中很多概念彼此之間都有關聯,如果只單獨記憶法條,很容易讀完之後就忘記,或是遇到題目稍微變化就不知道該如何判斷。老師在講解時,會將相關制度、法條與案例串聯起來,讓我逐漸建立起民法的整體架構。透過這樣的方式,我不再只是「背法條」,而是開始理解為什麼會有這個規定,以及遇到不同案例時應該如何運用。
另外,唐吉老師將艱深的法律概念用比較白話的方式說明。對非本科系的我來說,第一次接觸民法時,常常看到法條就覺得很陌生,但經過老師拆解之後,會比較容易抓到關鍵字與考試重點。尤其遇到容易混淆的觀念,老師會透過不同案例比較,幫助我區分彼此的差異。我認為這樣的教學方式對準備升等考試很有幫助,因為考試並不是單純考我們能不能把法條一字不漏地背下來,而是要能夠看到題目後,判斷它涉及哪一個法律概念,再找到相對應的法條。因此,在老師的引導下,我慢慢從「看不懂法條」,進步到「看到案例可以聯想到法條」,這也是我準備民法過程中最大的突破。
對我而言,唐吉老師的課程最大的幫助,就是把原本覺得艱深又零散的民法內容,逐漸建立起完整的架構。對於像我這種非法律本科、又必須一邊工作一邊準備考試的人來說,可以先理解觀念,再透過案例與題目反覆練習,比起單純自己閱讀法條,更能有效率地掌握考試重點。
10個月的準備期間,我不可能每天都有大量的時間讀書。有時候工作比較忙,下班回到家已經相當疲累;有時候還需要處理家庭或其他事情,因此我沒有要求自己每天一定要讀滿幾個小時,而是希望先建立固定的讀書習慣。
平日能讀多少就讀多少,但盡量讓自己每天都接觸一些考試內容,不讓讀書這件事中斷太久。假日則盡量安排較完整的時間,用來閱讀新的章節、整理筆記及練習題目。如果遇到真的坐不住、看不下書的時候,我也不會勉強自己硬撐,而是改用「聽課程」的方式複習,把課程當成Podcast來聽。像是午休時間、吃晚餐時,甚至睡前,只要有空檔就戴上耳機聽課。這種利用零碎時間反覆聽課的方式,對我來說反而比單純背誦或硬記更有效。很多原本覺得生硬、難以記住的內容,在不同時間反覆聽過幾次後,會慢慢留下印象,等到真正做題目時,也比較容易聯想到老師講過的觀念。因此,我後來並沒有把「一定要坐在書桌前才算讀書」當成唯一的標準,而是盡量把可以利用的零碎時間都轉化成學習時間。雖然每一次可能只有十幾分鐘、二十分鐘,但累積起來,也成為10個月準備過程中很重要的一部分。
看到成績的那一刻,第一個感覺不是興奮,而是「終於」。這10個月裡,有過懷疑,也有過覺得自己讀不完的時候。也曾經因為工作太累而不想讀書,也曾經做題目一直錯而覺得是不是自己的方法有問題。但現在回頭看,我覺得真正讓自己走到最後的,不是什麼特別厲害的讀書方法,而是即使今天只能讀一點點,也沒有真正放棄。10個月看起來很長,但其實每天累積一點,回頭看就會發現自己已經走了很遠。考試的過程可能很辛苦,也可能會有很多懷疑自己的時候,但只要目標確定,就一步一步往前走。不需要每天都很有動力,只需要不要停下來。只要願意花時間累積,原本覺得很遙遠的目標,也真的可以一步一步走到。