110一般警察特考三等行政警察心得 - 林○庭(第3名/雙榜/應屆考取/非本科系)
行政法我會把重要的法條和釋字以及判例做一個筆記本記錄下來,另外做一個筆記本去紀錄重要概念,例如那個筆記本裡只有行政處分一詞,我就會把聯想到的行程法92條、行政處分和法規命令的區分等等很多我想到有關的概念寫出來,我用這樣的方式去訓練自己架構我的思考概念,假如還有不熟的地方,就回去重看筆記和課本,這有點像心智圖的方式,但我是用這方式去刺激我記這些法條、案例和概念,我認為這對寫申論題的架構也有幫助
中壢志光
門市:桃園市中壢區元化路2-4號
教室:桃園市中壢區中山路100號9樓
03-4273388
小時候,爸爸就蠻想要我去考警察的,我也不排斥,那時候其實有去考警專,但女生的名額太少了,加上我是念高職的,和國文、英文、數學、地理、歷史已經脫離許久,考一次沒有上榜後,就放棄了這個選擇,繼續念大學!我是私立科大觀光休閒系畢業的,那時候其實在畢業前對自己的未來蠻迷茫的,也想著大學有畢業就好,並沒有很認真去想未來真的要從事什麼工作,最後在半工半讀的情況下完成了大學學歷,畢業後原本想留在原本的餐廳上班轉正職的,再考個店長之類的,但後來發生了一些問題,再加上薪水不太優渥,在後期就決定報考警察特考。
看了多家補習班後,加上家人推薦,最終選擇了志光,除了師資厲害外,志光的上榜率也相對的較高。一開始上課時,跟課都覺得蠻輕鬆地,而且老師都會慢慢的打底,老師還會一直強調課前預習、課後複習的重要性!下課時也會老師很熱情的回答問題,也會幫忙批閱申論,老師會告訴我們哪個方向不對,可能要朝哪方面寫之類的,給你建議如何修改會更好!
一開始想說有聽懂就好,也不太懂預習複習的重要性,加上上班,基本上在下課或下班後東西弄一弄就很累想睡覺了,前期沒有什麼感覺,到了中期後,就突然漸漸發現到我好像落後許多人,寫選擇申論都很挫折,到了後期,也讀到很亂了,自己的進度表也排不出來,後來聽到有奪榜班後,也毅然決然的要參加!
在奪榜班時,班導會給一張進度表,上面都有幫我們規劃好讀書進度和複習進度和每日小考,我覺得對我而言,這是非常需要的,不但有人會幫你規劃好,還會有班導監督,在大家都很認真的環境中,你也只能繃緊神經,而且奪榜班也會有專業科目的老師來駐班,上複習和幫我們改申論,有問題時,班導也會在駐班時間安排我們去詢問老師!時間很充裕外,老師也都人很好,問什麼小問題老師其實都會很認真的回覆,那時候也很感謝班導和駱羿(陳立帆)老師!因為我上奪榜前真的唸得一塌糊塗,甚至考前兩個禮拜還問老師說:我這樣還有救嗎?要不要直接考明年?老師沒放棄我外,還鼓勵我,說多刷題庫就好了,趕快刷題庫,也給了我很多心態上的調整!刑法和警察法規的申論也是在上奪榜後,駱羿(陳立帆)老師一步步的帶題目,慢慢在課堂上反覆練習後,才漸漸寫出樣子的,雖然有時候分數還是很爛、很挫折,但拿考卷去問老師都會很有耐心的分析怎麼解題會更好!真的非常感謝駱羿(陳立帆)老師,何漢(何川贊)老師也是!
在犯罪學上,我覺得何漢(何川贊)老師教的非常好!可以用說故事的方式把犯罪學的時間軸講的非常清楚,而且老師也教了幾十年了,對出題和命題的方向也非常清楚,告訴我們什麼是考點,非常重要,就有認真的去讀過背下來,但不重要的相對的看過有印象就好,老師也告訴我們80/20法則,考試出的就那些,先把重要的考點念好,選擇何漢(何川贊)老師的書籍,回家在重複的聽上課的錄音,久而久之就會慢慢的,記起來了,何漢(何川贊)老師在下課時也會很認真的幫我們批改申論,真的非常謝謝老師!字數要滿了,總而言之,志光的師資都是非常好的!有把法緒講的活靈活現的老師,還會不時的套入時事題,笑到我肚子好痛,也讓我記下了不少重點!但複習和預習非常的重要!也有把刑法講的很有趣的老師,有很多撇步讓我們輕鬆記下關鍵字!啊記得多聽張清芳的燃燒一瞬間,有上過老師的應該都知道!
從一開始的上課跟課,最後是2月離職的,但2月離職後,其實自己有點來不及了,大家都讀的很通透了,我卻還在原地的感覺,後來努力的跟上也那時候才真正的練習申論,一開始練習很想死,但多寫多看,總會抓到訣竅的也會有印象!後來聽到有奪榜班之後,就趕快決定加入,有老師上複習外還有同學一起坐在教室裡,自己就不會那麼容易就想放棄,我不太會唸書,只能說多刷題庫多練習蠻有幫助的!
每個老師都教很好也很認真!非常謝謝所有的老師!也和感謝班導還有櫃檯人員還有領書的姐姐,時不時的都會給予我們鼓勵,叫我們不要輕易放棄!謝謝老師和大家,辛苦了!阿還有拜拜我認為非常重要,原本我是備取的,而且今年名額原本只有好像只有603,後來竟然增額到800多,再到最後的1216,我最後才有機會率取的,這過程中有好多得不可思議!如果有宗教信仰的話,我認為心靈寄託在考試的方面也非常重要,推薦大家!

行政法我會把重要的法條和釋字以及判例做一個筆記本記錄下來,另外做一個筆記本去紀錄重要概念,例如那個筆記本裡只有行政處分一詞,我就會把聯想到的行程法92條、行政處分和法規命令的區分等等很多我想到有關的概念寫出來,我用這樣的方式去訓練自己架構我的思考概念,假如還有不熟的地方,就回去重看筆記和課本,這有點像心智圖的方式,但我是用這方式去刺激我記這些法條、案例和概念,我認為這對寫申論題的架構也有幫助

我是剛畢業就準備來考一般行政警察考試,是全職學生,因為大學期間還沒想好未來要走哪條路,家裡也沒有相關背景,所以我會希望自己想清楚後再去做,一直到畢業了才開始準備。

國立大學文組畢業,沒有一技之長加上家庭不富裕的情況下,讓我萌生想考警察的念頭。在外面工作過一段時間後,讓我更加堅定考警察的意念。

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