107高普考人事行政考取心得-楊珮君
上課盡量準時並且努力聽懂上課內容,若課程中有任何課堂中的問題不清楚與不了解的部分,一定要向老師釐清,以免影響後續複習與課程。
我報名的是考取班,因為我是在有打工的情況下準備考試的,知道自己應該沒辦法一年考取,所以給自己久一點的時間準備,也怕自己之後無法自己認真讀書,所以還是多聽老師講解比較適合我。
我會參加奪榜班是因為我知道沒辦法自己逼自己每天認真讀書,所以參加奪榜班有個固定的時間跟著其他同學在教室讀書,看到他們認真自己也會跟著認真,然後下午的小考可以檢視自己到底有沒有讀進去,不懂的再問同學。
老師上完每個單元都會給我們架構,照著架構熟讀課本內容,幫助記憶。有圖形的部分,除了對照內容理解,還要自己畫過並解釋,可以檢視自己是否真的理解,而比較重要的地方,或是容易忘記的,就可以多練習幾次,到考前就是練到,只要一想起某個主題,能回憶出主要的原則並畫出來,然後在腦海或口頭順一次圖形解釋。
老師是用法典上課,然後會另外抄架構及舉例,我唸書的時候是法典跟自己筆記搭配著,照著老師上課的架構去讀,也儘量默背,雖然剛開始讀都記不起來也很慢,但是多讀幾次然後多做選擇題就可以幫助記憶。
民法很多條,讓我很頭痛,但是老師照著法條依序講解,而且上課會搭配申論題,我覺得幫助很大,雖然我選擇題做的很少,偶爾有練習申論題,再對照老師的架構,讓我看到題目至少不會空白。

上課盡量準時並且努力聽懂上課內容,若課程中有任何課堂中的問題不清楚與不了解的部分,一定要向老師釐清,以免影響後續複習與課程。

在考公職前,在醫院擔任行政工作,因非醫院相關科系升遷受阻礙,且醫院要輪值小夜與假日工作時間不穩定,因此決定考公職,讓自己的生活比較穩定,假日也可以安排自己的生活。

大學四年級時,即將畢業的我對於未來應該從什麼工作相當迷茫,而在一次與親戚的閒聊中,發覺公職所具有的穩定特質非常的吸引我,於是便決定向準備國考的方向前進

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