106國小教甄普通科考取經驗談-陳怡如
大學畢業後,參加實習並通過教檢考試;然而,因為不確定自己是不是喜歡學校的環境、想要從事國小教職,我並沒有馬上投入教師甄試,而是選擇進入學校代理,邊工作邊摸索。
個人背景是靜宜大學英語系畢業,國小英語代理教師6年。
選擇補習的原因,是因為補習班的師資齊全,老師授課方式可以讓學生接受與聽懂,課程規劃有系統,可以按部就班的利用時間跟上進度。視訊補課方式方便,可以利用空檔補足正規課程的落後進度。
補習班師資很棒,老師上課認真,課程紮實,可以釐清考生的迷思概念。
班導和工作人員服務周到,課程安排恰當,讓在職生也能配合時間準備考試。
補課環境很棒,可以專心讀書準備考試!
參加過正規班的課程對於基礎的建立很有幫助,教心的架構和課程教學等,釐清我許多迷思概念。
給未來要參加教甄的學弟妹們一段鼓勵的話:
大家好,我是婉菱,很高興能在今年參加教師甄試順利考取台南正式英語教師。謝謝大家的幫忙!
這一路走來不容易,甘苦點滴在心,但堅持的力量是把自己推往成功的助力。我很幸運的擁有許多人給我的祝福和幫助,無論是補習班的課程或者每句鼓勵的話,這些力量造就了榜單上出現自己的名字,何其有幸有眾人的力量才能完成目標,謝謝大家! 只要內心的信念猶在,不怕失敗的勇氣,那盡頭的亮光,不再撲朔迷離,不再不著邊際,而是越來越近的閃亮著!

大學畢業後,參加實習並通過教檢考試;然而,因為不確定自己是不是喜歡學校的環境、想要從事國小教職,我並沒有馬上投入教師甄試,而是選擇進入學校代理,邊工作邊摸索。

我是張智晴,畢業於國立嘉義大學教育學系研究所。人生的路有很多條,走著走著就走到想當老師的路上,因此我報考國立嘉義大學教學學研究所,考取師培班,畢業之後跟著師培班的大家一起準備教檢,確定通過教檢之後就開始了實習時光。

本身已經有代理三年的經驗,這三年來同時準備考試及工作讓人力不從心,每次都在初試就鎩羽而歸,於是在詢問其他老師的經驗後,在第四年決定報名補習班,希望透過老師的教學能在答題上更有策略。

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