112國小教甄體育科(雙語)-張○萱(應屆考取/1年考取)
疫情大爆發所以決心放棄觀光管理,努力朝著教職方向前進,晚上則擔任夜光天使點燈專案計畫教師和學習扶助教師,陪伴和幫助孩子們補強不足,讓孩子們更喜歡學習,也因為這些經驗,確定自己要走教職,成為孩子們的一盞燈,陪伴他們成長。
當年還是出版社的編輯,因緣際會的到偏鄉小學擔任英語故事志工,從此與教育圈結下緣分,大學念的是英語,研究所念的是台文,歷經中年轉行,進入教育圈,也超過五年了。因緣際會的擔任英語故事志工,發現當老師的樂趣,喜歡與孩子同樂,一起成長,所以讀了研究所,修了學程,拿到教師證後,開始教甄之路。
筆試:
(1)英文:寫近 3年度的考古題,外加紅寶書GRE,英檢中高級的單字和文法,
(2)每天聽英語廣播,例如ICRT,訓練聽力。
(3)教育:函授CD的課程。藉由函授訂立基礎。
(4)網路功能方面:利用英語網路廣播,例如ICRT和VoiceTube來增加英語聽力和增加口語的清晰度。
試教:參加試教訓練班,藉由互相觀摩學習,增加試教的教材熟悉度和流程的順暢。另外錄影請考上的老師看,並加以修正講話的速度和英語口音的矯正。寫逐字稿,並估算時間,藉以掌握時間,避免時間的超時或者不足。
口試:藉由列點條列式的回答方式,像是說故事一樣的回答評審的問題,有層次和邏輯的回答,內容會比較充實。在英語口試的回答上,準備關於英語教學的問題,例如差異化教學,偏鄉英語教育,節慶教學等。還有如何進行全英語教學,可以從低,中,高,等不同的年級來列舉說明如何實施全英語教學。差異化教學可以從分組教學來舉例說明,例如食物主題M,可以設計不同程度的學習單來適應個別差異。
準備教甄是一件辛苦的事情,尤其又有工作的情況下,要如何兼顧工作家事和考試,是一大考驗。時間的分配很重要。利用工作零碎的時間讀書,利用課餘練習口試和試教,克服心裡的障礙,克服怠惰,堅定的信念,相信自己一定可以成功!除了宗教的信仰,人的支持鼓勵,最重要的是對自己堅定的信心,相信自己可以做到,自我應驗預言的也就能做到!有志者事竟成,在每一次的失敗中,獲取經驗,增加自己的實力和能量,成功不遠矣!準備過程中要適當運動,適度的流汗,促進新陳代謝,也可以增加腦力和記憶力,避免讀書造成的彈性疲乏。時時正向思考,正面的信念,一定可以讓自己發光發熱!
給在準備教甄的老師們:教甄是條辛苦的路,常常會有自我懷疑和看不到盡頭的沮喪,但,越挫越勇,不怕跌倒,每次的失敗,擦乾眼淚繼續向前邁進。德雷莎修女說:愛,是在別人的需要上,看見自己的責任。所以,相信自己的潛力,不要小看自己,在別人的需要上看見自己的責任,有一天,教甄的盡頭是一道曙光,照亮他人的一道光!

疫情大爆發所以決心放棄觀光管理,努力朝著教職方向前進,晚上則擔任夜光天使點燈專案計畫教師和學習扶助教師,陪伴和幫助孩子們補強不足,讓孩子們更喜歡學習,也因為這些經驗,確定自己要走教職,成為孩子們的一盞燈,陪伴他們成長。

一直以來雖然都很希望可以成為正式老師,但或許是對自己沒信心,也可能是想逃避覺得自己做不到,前幾年的筆試都沒有好好認真準備,直到去年生了一場重病,我決定從屏東回到臺中當全職考生,開始補習生涯,我才慢慢覺得自己一定也可以做得到!

和大家一樣,在準備教甄的這條路上努力多年,今年終於如願上岸了。不瞞大家說,這是我第一次進複試!第一次進複試就以第五名的好成績上岸,讓我雀躍不已。回想整個準備考試的經過,我最大的感觸就是「要瞭解自己的優勢劣勢能力,進而找出適合自己的準備方式」。

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