高普考考取心得

奪榜班，提升我對於考試的信心

本人在準備國考前是擔任軍人，退伍後毅然決然報考國考。透過網路推薦以及現場詢問，選擇志光/學儒的考取班。

在教學的方面，行政法子雲(劉逸中)老師，把整個行政法的脈絡整理得清晰，讓學生知道每個章節之間個關係，不容易亂也不會漏，並且將常考的法條，整理出清楚的架構圖抄成板書，形成圖解行政法，讓模糊的概念進行進一步的釐清。

政治學韋伯(吳宗翰)老師，將抽象的政治學，帶入生活化的教學，運用有趣生動的方式，讓學生理解政治學，並且在課堂之中，告知學生們申論的重要性，以及申論的重點是什麼，在課堂結束前告知學生們那些題適合練習，接著下堂課開始前繳交於講桌上，幫助學生準備政治學更有效率，了解題練重點、題型趨勢，特別注意的題型。

行政學張楚（李明寰）老師，透過課堂的筆記，將一些抽象，難懂的理論，運用比喻、圖表、體系圖的方式講得比較容易理解，並且每個章節結束會帶部分的題目，藉此複習這章節的重點，幫助我們複習再複習，使觀念更加得清楚釐清，幫助學生在考場更容易複習的架構，在寫申論的時候，想起那些小標題，不用硬背。志光/學儒的老師們，透過結構化講解、體系化的整理，幫助我更加了解命題趨勢抓取，白話淺顯易懂的授課，讓遇見變化題可以更加的活用，加上申論練習題與批改，幫助我輸出能力的提升，加上教材與講義整理，大量節省自己整理，容易對考試重點有共識，複習時會想起講義有那些小標題能使用，以及時事法規的更新，了解現在社會中關心的議題，把最新修法、政策與社會所關注的議題，加入課程之中，在對於考前，擁有一份時事專欄，複習之中，幫助我不落人後。

經過一系列正規課程，惟自己念書方向很亂，不知道如何安排，但加報了奪榜特訓班，幫助我把進度與考試規劃都安排好，讓我效率與效能大幅的提升。透過每天固定的小考，藉此知悉自己所理解的章節內容，是否完善與充實，有無不熟悉之處，盲點的遺漏，奪榜特訓班的老師針對大家錯最多的題目作家以講解和延伸及補充，申論的方面，會分析出題老師的出題方向，進而使學生更加了解寫作方向，還會補充相關的時事，或者近期的考試的出題方向，畫出相關的體系圖，法條的提點，無論申論或選擇，都能有效改善，進而讓我產生飛越的成長。

課程結束後還有QA時間，老師們不吝嗇，解除我心中的疑惑，大量減少不懂裝懂的情形，進而成為國考中的敗筆。另外奪榜特訓班，還有加強課程、模考、佳作觀摩，尤其是佳作觀摩，我可以藉由佳作了解，自己本身的不足之處，設立一個假想敵，期許自己在奪榜特訓班的期間，可以成為佳作讓其他同學觀摩的對象，雖然後期才有，主要是政治學，但有成為他人的觀摩對象，不啻是對自身莫大的當頭棒喝，提升自我的榮耀感。申言之，奪斑班讓我知道自己與真正考試的落差，藉此提升對於考試的信心。

最後，給謝陪我一路走來的女友、班導師、韋伯(吳宗翰)老師、王濬（汪正洋）老師、張楚（李明寰）老師、子雲(劉逸中)老師….等補習班的老師，在備考期間，讓我知道不求一次看完、不求一夜成績暴增。只求今天比昨天多一點理解、多記一個重點。這樣就夠了。意思是說每天都做一點，日子久了會讓自己會讓自己都佩服自己的。再來勉勵學弟妹的話:[不要羨慕別人的進度，你正在走在屬於自己的路上。]

在奪榜特訓班期間，很多的時候發現其他同學進的都比我快，我才在第一輪跟這補習班的進度，有些人已經超前補習班的進度進入第二輪，當時我非常的擔心與焦慮，但想起想起補習班老師的話:[別人唸完兩輪，你還在第一輪沒關係。你不是在比快，而是在準備改變人生的機會。我就按照韋柏老師榜班的進度，一步一步的準備，最終登上國考的舞台，金榜題名。