高普考考取心得

於決定公職考試前，曾經考慮進學校修社工學分，幾經分析衡量，認為直接報考社會行政最有效益；由於非本科系，曾經購買書籍埋首苦讀，自行備考，效果不彰。

而後下定決心來到志光數位學院櫃檯請教，感謝櫃台人員親切有條理的分析協助後報名考取班，遂開始半工半讀的勤學生涯，成為兼職考生。

各科準備方式

社會政策與立法：

1. 每個單元先從歷屆試題申論題目開始知道最近幾年考題趨勢走向、重點何在，即使是艱深的意識形態，剛開始不是很理解，經由老師表格化圖像式的講解，能夠入門理解社會政策的根本基礎所在。
2. 對於每部重要法條和社安網，經由重點式逐條講解，把立法緣由、哪些社會事件因而催生立法和社安網政策；重點法條例如社會救助法以表格版書筆記，加深記憶！複習時尤其是考試前，一目了然！
3. 課本每一單元附選擇題，於每一單元結束後可以馬上練習，了解學習的程度。

社會工作(共上了兩位老師的課程)：

社會工作老師將社會工做內容生活化，上課經常藉由社會事件來理解社會工作的內容，社會工作是有趣的學科；老師上課板書每每以重點式陳列，例如將倫理議題結合社工實務案例說明，上課生動又易懂。

另一位老師則將理論透過心智圖式表格從早期佛洛伊德精神分析學派到重點易考的生態系統、優勢觀點，增強權能理論…...等，能夠一窥理論的脈絡。老師在講解社工倫理時，將社會工作和倫理、實務畫圖筆記融會貫通。

社會政策與社會立法、社會工作是相輔相成，能一起理解閱讀的學科，像是兩堂專業科目都有帶到社安網。老師們也會擷取社區發展季刊會考的重點教授分享。在應考上準備更加充分。

行政法老師上課時經常引用各個老師的學說觀點和實務觀點，老師博覽群書，將吳庚、陳敏…等學者的觀點分享給我們，耐心帶看法條並於課堂中解析選擇題以加深學習。老師上課幽默有趣，讓枯燥的行政法變的生動，更容易學習。

憲法老師將大法官釋字包含釋憲原由講解得很清楚，老師引導比較容易懂，筆記重點於考前蠻有幫助。

法學緒論老師，除了重點會考的法條，選擇題解析增加記憶。

英文和國文的範圍很廣泛，因為老師上課的教授重點和技巧，在準備考試時能有個方向和技巧 。

英文老師上課除了單字、文法和片語，也會帶做題目，教帶看歷屆試題文章重點作答的技巧。更感謝老師整理出歷屆常考的國考單字，應考英文更增添幾分把握。

感謝林嵩(林文騰)老師上課國文直接帶做練習文筆，分享寫作的一些技巧，上課一直動腦練筆，增加筆感，應考時不至於如無頭蒼蠅般。

推薦的服務

1. 大约高普考前2個月開始能參加實戰模擬考，預先練習臨摹正式國考的手感和筆感，不論是否上完完整課程和讀到滾瓜爛熟，考試完能夠知道自己哪裡讀得不夠熟悉，更正選擇題；申論題和作文多一到二次寫作經驗，感謝老師批改也會及時提供建議，熟能生巧。
2. 善於運用超级解惑王：練習選擇題真的找不到正確解答的原因，可以線上提問，感謝老師撥空回覆，有老師指點，使提問的題目能即時豁然開朗。
3. 上課之餘，每個月老師們會出申論題目，感謝老師們出申論題，寫完繳交，老師會批改给予建議，猶記得有一題老師除了批改，也给予鼓勵：真的寫的很好！增加我的信心。除了上課時教授寫好申論題的架構，甚至哪段內容可以當前言；哪段可以當结語，明確申論題的脈络；更透過老師的批改建議指點，增加上榜的機會。

感謝的人

在114年普考差2分，自己堅信：「永不退縮、永不妥協、永不放棄！」終於在115年上榜，選擇國考，成為公務人員除了對於社會工作的熱枕，也是因為比起私人企業，相對穩定。先知道自己想要什麼，立定目標後勇往直前，超越自己，克服萬難，終能達到自己想要的開花結果。除了感謝仍是感謝，不勝感激。

感謝志光數位學院的櫃台人員服務，有問題請教都能盡速獲得解決。

感謝志光數位學院，所聘請的老師都蠻資深的，從基礎打底，到總複習溫故知新，對於應考更有信心。

感謝自己每天下班後上課：每天加起來十幾個小時！六日也全心投入，盡量排除其他事務，心無旁鶩，專心備考。