113高普考社會行政心得 - 黃○溦(高普雙榜)
大學系上許多學長姐畢業後會選擇考高普考,自己對其他私部門工作並沒有特別偏好,只希望能有一份穩定的工作,家人也十分支持,認為公務人員較穩定,因此評估後選擇嘗試考取公職
台北志光
台北市中正區開封街一段12號
02-23120607
大學就讀於中文系,但在學習及打工過程中深感自己不適合教職,故開始思考是否有其他選擇,後來在雙主修的系上學習到社工相關的課程,並開始對大到社會學、小至社會個案工作產生興趣,故而有了考取社會行政類科的想法。然而在最初時,最先選擇嘗試的的考試是一般警察特考,經由評估後發覺警察需輪班的工作特性,並不適合想要朝九晚五工作、需要周休二日的我,故在未考取之後果斷運用視訊考取班可以免費轉換類科的特性,選擇三等社會行政科。
選擇社會行政的類科是因為,雖然系上有社工相關的課程資源,但並無法取考取社工師的資格,再加上直接服務需要輪班、24小時on call的特性,讓我更想往間接服務的方向前進,故在與家人權衡討論之後,遂報名三等社會行政。
首先,我是選擇視訊考取班的方式,有鑑於一開始準備警察特考時的函授方式,我發現我在家根本無法靜下來看課程內容,導致上課效率極低,後社會行政類科遂改成以視訊考取班的方式到班上課,感受到其他人認真聽課讀書的氛圍後,讓我更能感受到我並不孤單、也更能專心上課、寫筆記。
在準備期間,在轉換為社會行政類科後我剛好畢業,這過程中我選擇兼職準備,利用沒有上班的空閒時間到補習班聽課,或去圖書館複習上課內容,因為我覺得全職準備的經濟壓力對我而言太大了,反而讓我擔心的事情變多、無法好好準備。
我的準備期間其實很短,不論是課程安排還是我的個人目標皆放在高普考上,所以從八月到十二月考試前兩天我都在跟課,但也因為上課的記憶還很新鮮,所以在考場上看到題目,會想起在補習班聽到的內容,反而能夠更言之有物地作答;此外,雖然地特對我而言只是練筆,但大約在考前一個月時,我就開始上網抓考古題練習申論,畢竟三等專業科目基本上都需要有申論能力,故及早練習也很重要。
這點很重要,我個人習慣老師說的每個部分都留意,有些上課的舉例我覺得之後可以在考卷上發揮的我也會稍微筆記;另外,課程應以聽一次聽懂就好為原則,聽不懂的部分倒回去聽、再不懂就上網查或到解惑王發文,千萬不要一直在同一個點上浪費太多時間。
絕對是一本書主義,可以選擇上課課本為主,有需要補充的再買就好,另外解題書也很重要,可以讓初期開始練習申論的你,慢慢建立申論寫作架構,並學習如何「引經據典」。
整理成自己的筆記,配合考古題列出熱門考點並以此為中心,不需要每個部分都寫;錯題本的部分先列出題目,再將自己不熟的、易搞混的內容寫上,之後再錯就在題目旁劃記,提醒自己應熟讀這一部分。
行政法老師在每節上課都會補充很多實務案例,雖然筆記很多而且視訊班無提供板書,但對我而言反時是好事,自己抄寫能加深自己的印象、也練習寫字速度;另外,老師上課的方式詼諧幽默,很常援引時事讓我們更加印象深刻,每個單元結束老師也會帶我們看過一遍考古題,加深記憶及熟悉申論寫作框架。
一開始會覺得老師上課好像跳來跳去有點跟不上,但在幾堂課下來會發現老師其實是把相同或相似考點串在一起,節省我們自己整理的時間。
一步的認識,上課時的例子也讓我更了解這些社會學觀點在真實世界是如何運作的,另外也要多留意社會新聞,個人認為社會學這一科比起解題書,在熟讀老師的課本後,可以參閱額外的社會學書籍,拓展相關論點,對申論會更有幫助。
老師在實務工作上經驗豐富,很常說明她在實務工作上遇到的案例,讓我們更加了解社會工作在實際工作場域上的工作情況,另外,老師的筆記也很多,但基本上都是把課本的內容濃縮成精華,考前可以只看老師的筆記就好。但因為社會工作的堂數並不多,社會工作理論部分我有參照《當代社會工作》交叉閱讀,讓我更熟讀社會工作這一門課。
每個月八號會公布試題,也可以額外更買申論批改點數,一定要練習開標、寫內文,並給老師看過得到回饋,否則閉門造車永遠不會知道自己的問題出在哪;上面也有答題佳作可以參考,看看其他人都是怎麼寫的,並盡可能內化成自己的東西。
雖然我沒有實際發問過,但起碼讓我知道如果我真的還是有問題的話,老師是很願意幫助我的,所以不用擔心聽不懂。
請大家一定不要把練筆當作練筆,而是當成一次正式考試對待、認真作答,很有可能實力與運氣會同時降臨到你身上,畢竟國考這條路就是一場持久戰,堅持到底的人才會獲勝,只要堅定自己的方向並持之以恆去實踐,上榜也只是時間而已。
大學系上許多學長姐畢業後會選擇考高普考,自己對其他私部門工作並沒有特別偏好,只希望能有一份穩定的工作,家人也十分支持,認為公務人員較穩定,因此評估後選擇嘗試考取公職
作為一名社工系的大學生,我經常對自己的未來感到迷茫。當我逐步深入了解社會工作領域,看到非營利組織普遍存在的低薪、高工時和高壓力工作環境時,內心產生了不少疑慮。這樣的現實讓我不禁猶豫,是否應該繼續在這個領域深耕下去。大學四年級的時候,看到身邊的同學們為了他們的夢想努力拼搏,無論是在專業上精進,還是為了理想不懈奮鬥,我心中難免產生一種羨慕與失落
畢業後考量到本身是社會學系出身,所以選擇準備高普考社會行政。
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