108普考法律廉政考取心得-陳維興
為了專心準備國考,配合公職王的投考組合選擇考科,包括普考及司法特考,因之前有嘗試司律考試,對特定考科掌握度不足,也因此這次較集中在熟悉的科目,適度減輕負擔,也算是較為理性的選擇,可能不管嘗試何種考試,會有自己的目標跟理想,但也要誠實的面對自己,衡量現實及理想,尋找一個平衡點,避免落入惡性循環,因此投報本次考試。
一、 緣起
就讀台中科技大學從五專到二技,一共七年的時間從會計到了流管,直到畢業前依舊徬徨不知道未來應該如何面對,幸運的是,畢業後順利面試上了中區國稅局政風室職務代理人的職缺,原先是因為曾到中區國稅局實習,喜歡機關的工作環境,在畢業後第一份工作意外接觸到相關廉政類科,即便讀書過程沒有學習相關考科,但在當職代過程中發覺自己相當喜歡政風相關業務,於是決定拚一年財經廉政高普考試試看。
二、 準備過程
我知道考試會很辛苦,所以我只報了一年補習的課程,希望自己可以在最短的時間把考試準備好,這一年好好衝刺考試。但因為同時在上班,我能讀書的時間減少許多,所以我每堂課一定都全神貫注聽課,利用上課時間聽懂老師每周上課進度,隔天會再自己複習一次前一天的課程內容,因為我無法像其他考生能利用錄音再聽一遍課程內容,所以在課堂上就聽懂很重要;另外老師在課堂上說要注意的讀書方法我也會試著照做,例如:老師要同學自己做一份筆記、把課本的題目練習相反情況等等……但因為每個人都有不同的讀書習慣,適合別人的不見得適合自己,所以主要還是要自己試過才能知道什麼讀書方式最適合自己。
在正課結束後有報名題庫班,但我依據自己所需選擇課程,沒有報名全科,主要報名申論考題的科目,因為選擇題型可以利用歷屆試題做練習,再加強不足的部分,藉由多練習累積題目數量對選擇題型很有幫助,但申論比較需要老師指導,也能再增加練習寫試題的機會,法科部分學習老師給的答題架構,心理學可以學習老師橫向連結的能力,不只有單一方向的答案,能讓作答時充分展現內化知識後的成果。
三、 各科準備要領
經濟與財政:經濟是財政的基礎,所以經濟學好好讀能使這一科準備起來較為輕鬆,很喜歡老師上課的節奏與方式,而且老師很有教學經驗所以獲益良多,多練習很重要,經濟學容易讀了後面忘記前面,所以要反覆練習,重複做題目重複畫圖才能熟練且融會貫通,利用老師發的考卷及補充題目還有題庫書,反覆練習很有幫助。
行政法、公務員法:法科在準備上很重要的是老師教的觀念及法條熟記,我對於背法條沒有很在行,所以我會把法條抄在隨身攜帶的冊子上,隨時翻閱,有時間就能背法條或是讀法科在專有名詞上的差異,謝謝老師讓我初次接觸法科就能上手。
心理學:這是一個很難掌握的科目,但老師上課過程中會在可以做連結的地方提醒同學注意,回家再自行做一次筆記有助於自己的對概念的釐清與理解,在一開始做題目時很受挫,也曾經被老師寫下概念全錯的評語,但透過練習逐漸找到答題方向,除了概念間的連結變的自然,也能抓到重點回答問題核心。
行政學:行政學比較特殊,考試是混合題型而上課的老師也分兩位,先上完選擇後稍難銜接申論課程,但因為行政學課程內容比較活,涉略也較廣,所以在其他科目上也有屬於行政學的成分,選擇題型部分一樣能透過練習題目來累積實力,但申論題型較需要時間練習,且課程結束時間距離考試比較近,對行政學會較為緊張沒有足夠把握,為了因應準備時間不足的問題,就多看老師課本給的建議答案,多找題目閱讀,把觀念記熟,上考場也能好發揮。
四、 考取感想與給學弟妹的建議
一整年的考試過程中,家人給予我很多的支持,也常常擔心我壓力太大所以會帶著我出遊散心,準備過程不是不能放鬆,而是讀書就認真讀,玩就認真玩;也要謝謝男友與戰友的陪伴,讓準備過程不孤軍奮戰,堅持到最後。最後要謝謝的是自己撐過了上班、補習加上讀書的日子,很辛苦但很值得,因為在老師課堂上他曾經說過:「補習很辛苦,不要讓自己辛苦太久」我一直記著這番話,好激勵自己撐到最後一刻,讓自己能在一年完成考上的任務。
我覺得考試最需要的不是耐力,而是努力跟意志力,沒有給自己期限完成它,會出現偷懶的心態,參加考試並不是考驗你的耐力,你越有耐力代表要考越久才能上榜,希望學弟妹能給自己設下期限完成考試,把所有努力累積在期限內發揮,拿出意志力在期限內不要鬆懈,只要你的付出對得起自己,不論什麼結果都是好的結果。

為了專心準備國考,配合公職王的投考組合選擇考科,包括普考及司法特考,因之前有嘗試司律考試,對特定考科掌握度不足,也因此這次較集中在熟悉的科目,適度減輕負擔,也算是較為理性的選擇,可能不管嘗試何種考試,會有自己的目標跟理想,但也要誠實的面對自己,衡量現實及理想,尋找一個平衡點,避免落入惡性循環,因此投報本次考試。

我是於大四時開始補習,但那時面臨實習及專題報告,無法專心準備考試,在畢業後一年才順利考取高考及普考。準備考試途中也有去考地方特考,總成績差一分就可以上榜,因此之後也針對較弱的科目進行加強,並在上課中有問題時下課詢問老師。 志光在各個類科的上榜學員的成績都很優異,且師資大多是從各地方來的老師來替學員上課,上課時不只會講課也會補充我們實務方面的不足,淺顯易懂的讓我們從課本中融合老師所講述的知識。

一個人來到新鮮的地方闖蕩難免有探索未知的好奇心;因此,一直到工作兩年多了才開始意識到自己不能再安於現狀了。

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