111國小教甄英語科心得-陳○竹
自台南大學語文教育系畢業,並在國小實習後,因對語言學的興趣使然,而報考了當紅的華語文教學研究所,也順利考上師範大學的華語所。完成碩士學業後,也在華語教學領域工作了一段時間。
台南志光
台南市中西區中山路195號
06-2201111

112年從幼教學士後學分班畢業的,通過教檢並開始在附幼實習,實習中聽到已經考上的學姐介紹我志光的超級函授課程,後續經過櫃檯老師的說明與講解,發現對於教育專業不足的我而言,這是一個能夠快速掌握重點並有效率的學習方式。
因為在準備考試的同時,我還要持續進行教育實習,在考量時間與距離的因素之下,選擇報名了超級函授的教甄課程,每日依照自己的時間規劃學習的進度,循序漸進完成課程,且超級函授還會提供課堂的筆記,讓我可以不用花更多時間做筆記更節省時間。另一個選擇超級函授的原因,是因為在課程中遇到較困難的環節中,可以隨時暫停或重播,這樣的學習方式讓我效率倍增。
我非常喜歡超級函授中老師的幼教專業課程,針對幼兒發展、輔導以及幼稚教育以及心理學進行詳細的講解,老師會在課堂中強調考試的重點,讓我可以更了解考試的出題方向。此外,課堂中也會提供我們教案的設計方向。在做歷屆題目時,遇到困難無法解惑時,亦可透過解惑王APP線上系統進行詢問,並獲得專業的解析。我相信這對考生來說,都是非常重要!因此,我非常推薦志光的超級函授課程。
教甄就像一場過關斬將的歷過程,每個縣市的出題方式不太一樣,首先可以先了解各縣市出題方向,並針對自己想考的縣市進行準備。
志光的超級函授課程內容非常詳細且有系統,一定要多多督促自己把全部課程都聽完,特別是幼教專業的課程,聽完真的會讓你收穫滿滿。尤其是在寫題目時真的會讓我感覺到幫助良多。另外,我也會把自己的錯題彙整成成一本錯題本,並針對老師的解析整理到錯題本中,考試時直接帶著錯題本去考場,不僅能清楚複習自己不熟的觀念,且也會讓你在緊張的情緒中較安定。
另外,法規也是非常重要的,由於幼教法規不停地更新,對於考生的我要快速掌握法規的重點與內容並不容易,慶幸老師有針對修改的法規進行講解,並將修改前與修改後的法規進行比較,讓我們可以了解前後的差別,以及哪幾條法規是較常出現的,可以好好把握法規的考題輕鬆拿分喔!此外,建議根據超級函授課程,搭配課程大綱以及幼兒學習評量、政府出的健康安全手冊…等,這些都是要考高分的必要秘訣。
通過初試後,準備複試的時間非常有限,但志光有提供給在班生初試通過者的複試準備講座,讓我在通過初試階段後,就能馬上知道自己可以朝哪些面向進行複試的準備。
1.口試
口試題目可以從網路搜尋其他老師的分享,並將題目整理分類成幾大類型,如親師溝通類、課程設計類、時事問題類型。我會規定自己一天一定要寫完幾題口試的逐字稿,如遇到自己不知道怎麼回答的題目時,我會詢問老師或是同學相互討論內容。將口試的答題盡量要做到有層次性、邏輯性,並加入自己的親身經驗,會讓你的答題內容更有亮點及說服力!最後,最重要的是一定也要找夥伴進行練習,用文字打得跟用口說的感覺真的差很多,一定要找人練習喔!
2.試教
試教在各個縣市的考法不太一樣,有些縣市是會事先給題目,可以事先準備,像是中區聯盟,並且請身邊有經驗的老師協助看教案。我考的桃園複試是現場抽題,30分鐘準備時間然後直接上場。所以如果擔心自己反應力不夠快的話,可以先練習將六大領域的教案都寫過幾次,與同學互相討論修正內容。另外一定要先準備好每個教案都能套用的個人教學亮點,如:自編兔子集合歌、學習區小火車遊戲…等。在練習過程中,可以透過錄影的方式,事後可以回放檢討或是請老師、同學協助,針對需要修正的地方進行修改。試教的首要重點是自己要先思考這堂課想要帶給孩子什麼樣的能力,並找出相對應的學習指標,一堂課通常1~3項指標,不要太多反而失焦,並套上萬用流程以及自己的亮點,相信在試教的環節中,能有不錯的成績!
很幸運能在第一次考教甄就能順利上岸,一路上也獲得許多貴人的相伴與幫助,終於能展開正式老師的旅程了!以上是我的分享,希望可以讓大家更有方向!在考試的這段歷程中,不斷勉勵自己「相信自己,妳一定做得到」,現在把這句話送給還在奮鬥的考生們,相信你們一定能上岸的,想哭就哭一哭,適時的解放壓力,就能繼續面對未來的挑戰!

自台南大學語文教育系畢業,並在國小實習後,因對語言學的興趣使然,而報考了當紅的華語文教學研究所,也順利考上師範大學的華語所。完成碩士學業後,也在華語教學領域工作了一段時間。

從高中到大學一路都是讀幼保相關科系,笑稱如醫學系一樣讀了7年,結果踏入社會才發現,除了沒有好的工作保障及待遇之外,還要接受周遭對私幼老師的低評價,雖然如此我還是很感謝,在私幼這些年的工作歷練,使我在實務教學上比其他人更有經驗,而個性好強的我,別人越不看好的就越想要證明,在心裡默默告訴自己,既然選擇就不要回頭,而且要做就要做到最好,因此走上考取公幼正式教師這條艱辛之路。

我畢業於國立東華大學特殊教育學系,對於教育工作充滿熱忱,大學期間除了身障學程以外也修習小教學程,代理年資三年,在特教班、普通班以及資源班三種類型的班級均嘗試過,體驗到不一樣的教學面向,了解不一樣的學生,因為覺得自己的自制力薄弱,因此選擇到志光上視訊課程

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說明公職體系限制轉調的規定與指名商調流程

本篇完整說明台南志光的課程費用、輔導時間以及上課方式。

高普考分發部分是依「成績高低」分發至全國各機關單位服務

考績獎金,甲等1個月、乙等0.5個月,合計最高可領到2.5個月的相關獎金

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