109普考財稅行政心得 - 宋○雯
志光提供自修室供考生平日早上讀書、雙師資可以選擇自己喜歡的上課方式、老師還會幫忙改申論題,是我選擇志光的原因
一開始是從一位老師的推薦認識志光,因為自己當時是剛大學畢業,且沒有就業的狀態,時間上比較充分,可以自行安排每天要讀的課程及時間,如果臨時有事情,也能彈性調整,所以選擇了金榜函授的正規班、題庫班及總複習班。函授課程相對於視訊及面授課程,需要更多的自律能力,我的作法是一天讀兩科,上午下午各空出3小時的時間來觀看課程影片,晚上複習課程影片的內容,或是查詢近期相關時事,六日也會留一些時間複習,但會比平日多一點休息時間,適當的放鬆也很重要!
在觀看課程影片的過程中,除了透過課程系統的筆記功能紀錄外,我會利用晚上複習的時間,另外再重新整理一份筆記,透過重新梳理,我會更容易吸收與記憶課程的重點。有的時候,我也會用word製作表格整理,像是英文的單字及片語、健康促進的健康促進全球會議、衛生法規中,安寧緩和醫療條例及病人自主權立法的比較、生物統計學的公式,透過表格的整理可以更好記憶與背誦。 各科準備方式:
國文:測驗題的部分,閱讀理解會佔比較大,考試的時候需要預留時間給作文題使用,所以時間的掌握對國文科目來說非常重要。平常需要訓練閱讀長文題目時的速度和理解能力,建議可以先大概看選擇題想要問什麼,再往上讀文章,邊讀邊找答案的效率會比整篇讀完再往回看的效率更高!
作文題的部分,相對漂亮的文辭,我更多時間會花在理解題意和思考作文結構的訓練上。像是老師上課提到,作文題目類型的不同,結構與時間的分配上就會有所不同,平時我們在做模擬題時,我們就可以稍微記一下一頁的格數大約是多少,考試時就會大概知道要寫到第幾頁,才會符合題目的字數要求。平時我也會訓練自己在有限的時間內,去安排每一段的書寫時間及字數,比如長文有80分鐘的書寫時間,我會將其規劃為四段,其中二、三段會預留60分鐘的時間,做重點論述,20分鐘分別為作文的開頭與結論,以確保我能將題目所要求的論點,有足夠的時間完整呈現。
英文:平時在做測驗題時,我會將題目及選項中比較不熟悉的單字另外抄在筆記上,統整出一份單字卡,尤其是看起來很相似的單字,或是頻繁出現的單字要格外留意。另外我也會整理當中的文法,配合老師課程中文法的講解,以及題目的練習,讓我在克漏字的題型減少很多錯誤的機率。
法學緒論:建議要特別留意法條中有提及但書、期限、適用身分及法條中沒有的實務見解,這些都是考試當中很常出現的內容。
憲法:除了憲法本文之外,釋字和憲判也相當重要,我在作筆記時會標記此釋字及憲判的結果是否違憲,違憲的原因與哪些憲法原則有關。課本中也有統整該釋字的相關考題,做過一遍會對釋字的重點更加熟悉。此外,老師在總複習課程的時候會統整一份與憲法中人民、土地、主權、政府各自的相關釋字號,考前可以用來快速回憶喔!
衛生行政:衛生行政的科目範圍非常廣泛,除課程內容外,需要特別留意近期的相關時事,以及政府推出的重點計畫,如:健康台灣深耕計畫、長照3.0、六癌篩檢等。在看計畫的時候,我會先關注這份計劃的主要目標以及執行方式,筆記時以條列式的方式書寫,在作答時也會更加適應以條列式方式呈現答案。老師在題庫班和總複習時也會補充時事,非常受用。
衛生行政法規與倫理:一開始的目標不是要把每一個法規的全文背熟,首先要挑出重要常考法規,如:菸害防制法、藥事法、傳染病防治法等,都是歷年來出題率很高的法規。在背誦時,我會先記憶法規的主旨、目的、主管機關、及名詞解釋,這些都是本科目考試時很常出現的考法,接著是透過題目的練習,找出這些重要法規中,哪些法條是很常考出來的。例如菸害防制法第5條的菸捐應用、第18條全面禁菸場所。另外需留意當下的時事,如有與其相關的法規或者法規的修訂,則須特別留意準備。
生物統計學:是我自己本身最喜歡的科目,也是衛生行政考科中,投資報酬率最高的科目。在大學時,我已經有做筆記整理公式的習慣,像是點估計、信賴區間、假設檢定的公式,我會將它統整成表格,可以更方便記憶。而該科考試除了公式重要之外,還有工程式計算機的運用。老師在課程中會逐步的帶我們去學會操作計算機,我也會在課程後重新算一遍老師課程中帶過的題目,以及搭配題庫運用公式,熟悉計算機的操作方式,減少操作產生的失誤。
流行病學:相對生統來說,流行病學會有較多的論述型題目,像是研究方法的挑選、如何設計研究方法、研究的優缺點等。老師在課程中,會提醒我們論述時,哪些關鍵字一定要寫到,以及一些在論述時可以運用的佳句或技巧,這些我都會用筆記額外記錄下來。講解計算題的公式時,老師也會結合與生統相關的概念,在讀流行病學的同時,還能複習生統的內容,讓我獲益良多。由於本科目論述型題目較多,非常建議練習時可以計時,正式考試時才比較不容易發生來不及寫完的情況喔!
除了一些學習的技巧,其實最重要的,是如何找到紓解壓力的方式。畢業後的我,是到了9月才決定踏上考國考這一個選項,在準備的這段日子,朋友陸陸續續開始工作和讀研究所,總是會懷疑自己當初的選擇,甚至會害怕親友問道:你畢業後在做什麼?當這些壓力一直上來的時候,真的會讀不下去…於是,我試著做出一些改變:減少接觸社交軟體的時間,可以排出時間外出散散步,在家也可以偶爾看看一些娛樂性節目放放鬆。比別人慢一點出發也沒關係,只要維持自己可以適應的步伐,繼續勇敢向前,相信一切都有最好的安排。
謝謝志光的老師們,雖然我們並沒有正式見過面,但從每一部影片觀看下來,老師們的專業及耐心滿滿的講解,都令我感到敬佩!也感謝這一路走來,支持我、鼓勵我的朋友、家人們,給予我舒適的學習環境,讓我能夠安心準備考試。最後要感謝堅持不懈的自己,雖然嘴上總是說著沒關係,但榜單出來的當下直接喜極而泣,也正是因為知道這段路的不容易,所以才更渴望付出有所回報。祝福一樣在這條路上努力的考生,也能有所成就與收穫,未來公職的路上,願我們錦繡前程,一路繁花。

志光提供自修室供考生平日早上讀書、雙師資可以選擇自己喜歡的上課方式、老師還會幫忙改申論題,是我選擇志光的原因

父母親皆是公務人員,從小到大,生活都過得十分穩定,日子很單純也很快樂,雖然無法享受大富大貴,但卻食衣無缺,也時常趁假日出外旅行,這樣的日子讓我非常喜愛。由此,讓我萌生想考公職的動機。

大四那年,因修習系上老師開的一門博物館見習課程,接觸與博物館相關的事務後,萌生想要從事文化相關工作的念頭,而自己就讀的學科要到業界找工作並不容易,深思熟慮後,決定報考高普考文化行政類科。畢業後,到志光數位學院購買課程,因考量通勤問題與讀書時間彈性,因此選擇在家上課的模式,開啟了在家備考的考生生活

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