高普考考取心得

一、基本背景、投考動機：

畢業後即就業，工作期間會利用放假參加考試，但工作忙碌無心準備，最後決定離職成為全職考生，準備地方特考時發現自己不擅長法學相關的科目，決定報名志光考取班，配合課程學習，以了解公職考試準備方向及方式。

二、選擇志光的原因：

考試科目有些都是第一次接觸，希望透過志光的課程學習，獲得有系統的資料整理，減少自己盲目鑽研的時間。

三、當初報名課程：

社會行政包含面授與視訊課程。

四、考取班幫助：

課程銜接沒有空檔，可以持續學習與複習。

五、準備歷程：

1.找到適合自己的準備方式：
我寫筆記很慢，花太多時間寫筆記反而焦慮，所以會選圖表或表格比較多的書來準備，我另外還用心智圖APP做出政策的重點圖表，隨時在手機或平板都能複習，抓緊零碎的時間多看幾次，加深印象。
2.考古題很重要：
練習歷年或相關考試的考古題，整理常考重點，熟悉申論答題方式，整理錯題筆記，是我覺得對考試幫助最大的方法。
3.參考上榜者的讀書方式、筆記：
上網參考上榜者的筆記還有準備方式，吸收適合自己的部份，如果有現成的重點整理資料，可以看情況補充於準備過程中。
4.身心的調適：
讀書之餘，還是要適當的休息，太疲憊或太焦慮，學習效果也不好，固定的作息很重要。
5.時間規劃：
(1)我會幫自己安排課表，以一個月為單位，一天分成三個時段（早上9:00~12:00下午2:00~5:00晚上7:00~10:00），每個時段安排一個科目讀書及練習考古題，或上視訊、面授課，把弱科安排多一點時段，且盡量同個科目間隔不要超過兩天，以免隔太久複習容易忘記，每隔一個月視複習進度調整課表。
(2)考前三個月重新安排各科進度，最好能重點式、快速從頭複習一輪。
(3)考前一個月大量練習考古題並整理考題重點。
(4)考前最後一週複習考古題整理出來的重點及各科老師的重點整理。

六、考科準備：

1.國文（含測驗及公文與作文）：
測驗題的部分，用歷屆測驗試題的題庫本練習，訓練答題速度跟題感，也會從題庫本的解析或選項收集用在作文裡的材料；作文則是練習快速寫下大綱，再複習相關的名言佳句；公文的部分熟悉架構後，考前一個月，至少一個禮拜寫一篇，平常多看公文範例，熟悉公文用語；國文這科沒有特別安排時段讀，多是利用零碎時間練習，保持熟悉感，有利於考試當下的構思。
2.法學知識與英文：
因為地特考試不理想，過去也沒有法學的經驗，法學知識包含的內容很廣，所以我除了透過上課，也加強練習考古題，做成錯題筆記，整理常考的題型與重要的法規數字，考前加強複習。
3.行政法：
行政法是我最不擅長的科目，準備地特時自己買考試用書來讀，但很多用詞都很陌生，讀起來耗時，且觀念一知半解，所以才下定決心補習，上課跟著程老師的講解慢慢學，每天都安排時間複習還有練習選擇題，加上行政法也包含在法學知識的考科裡，準備時可以持續加深印象。因為考試前的時間分秒必爭，老師整理的講義都有時事議題或是大法官釋憲，節省許多準備時間，搭配老師講解增加印象，事半功倍；申論題的部分，因為以普考為目標，主要將時間放在練習選擇題為主，所以申論只有看老師整理的申論題本背法條及大法官釋憲來準備。
4.社會工作：
因為大學是相關科系，準備起來比較快，社會工作範圍很廣，在書本上主要是用老師的上課用書，再將其他資料整理補充上去。準備方式是整理考古題的出題方向，考前著重複習，平時多了解時事與社會福利相關資訊，社會工作實務的部分，因為我沒有實務經驗，所以提前準備方案或團體規畫，多了解機構或社會服務相關工作內容，充實申論內容。
5.社會政策與社會立法：
社會政策是我覺得最難準備的一科，我是透過老師的主題式題庫練習申論，反覆複習社會福利法規的背景、意涵還有內容，平時會以法規為標題，畫出圖表來記憶法條，有空就拿起來邊看邊背。
6.社會研究法：
社會研究法及統計是大學學過的科目，所以我配合上課內容，把每個名詞的定義及概念都弄清楚，做出適合自己閱讀的重點筆記，並多練習考古題。

七、鼓勵未來要考試的同學：

相信一切都是最好的安排，我們一起加油。