113普考一般行政心得 - 黃○甄
大學畢業後,在準備國考前,我是一位上班族需要輪班,在公司工作兩年多後,我期許自己能再嘗試不同的道路,讓自己的生活能更有保障,因此到志光數位學院補習班詢問關於國家考試的相關訊息,在選擇考試類別時,原先大學是念會計學系,對於大多數人的既定印象是直接考會計相關,但我覺得會計相關科目在我大學時期沒有讀出成就感,反而行政法,政治學是我比較想挑戰的科目,在考慮一段時間後,我選擇了一般行政作為考試類別
台北志光
台北市中正區開封街一段12號
02-23120607
我是設計相關科系畢業的,畢業後進入職場發現繪圖設計從業人員普遍低薪,再加上工作多是責任制,除了壓力大之外,平日每天都要加班到晚上,必要時假日也必須加班,截稿日將近時常要通宵熬夜,因此常讓人有身心俱疲的感覺,而且收入有限,於是我很快地辭去了設計公司的工作,接著在一間小公司擔任行政的工作;第二份工作雖然每天上下班時間固定,但是總有一種不安定的感覺,一位擔任公職的朋友了解我的狀況後,就推薦我報考公職的一般行政類,剛好也與我目前工作內容相似,最後在朋友的推薦下我選擇了志光,同時報名了初等考試的課程,抱著希望可最短的時間內上榜的志向,開始了我的國考之路。
離職後我開始全職準備考試,一開始的幾個月我還是維持偶爾於朋友的吃飯聚會,讓自己在念書之餘也能獲的一些喘息,在距離考試愈來愈接近時,我開始調整我的作息與考試當天相同,每天早睡早起,讓讀書時更有精神。此外,我每天除了會花一些時間運動外,其他固定時間都在讀書,必要的時候才看手機,每天日復一日不懈怠,終於讓我在一年後順利考取地特五等和初等考試。
根據各科難易及孰悉程度找出備課的權重及時間分配,大約如下:(國文:5%、英文:5%、公民:20%、法學大意:35%、行政學大意:35%),另外在各科的準備上我的重心幾乎都放在法學大意、行政學大意和公民上,課程進度則跟隨著老師的腳步,課後會馬上拿出來複習,不懂之處必須弄懂,要融會貫通,因為我知道初等容錯率很低且出題愈來愈活,任何細節都可能是你贏過別人的關鍵。至於國文和英文因為考試範圍過廣,我除了上課認真聽講外回家後會再把老師上課的重點做成筆記,並利用瑣碎時間多寫歷屆試題培養手感, 除此之外主要重心都放在專業科目上。
志光的課程安排我覺得很適當,讓我在一輪課程上完之後有很充裕的時間可以複習,然後可以接著上題庫班,老師除了會傳授解題技巧外,也可以藉上課機會發現自己不擅長的題型有哪些,並且了解近期的命題趨勢,在課程的最後還會有總複習的課程讓我可以在考前快速地複習所有重點,然後安心地上考場。
各科老師的教學我覺得各有特色,且都多顯易懂,老師們都很用心且重視各章節間的連結,讓我除了可以融會貫通也可以順便複習之前的章節,其中令我印象深刻的是公民老師,老師上課的方式很活而且很有趣,讓我可以很輕易地記住重點,遇到沒看過的題目都能從容應付,然後老師上課抄給我們筆記也是重點中的精華,讓我讀起書來事半功倍,節省了不少時間,真的非常感謝這位老師。
自從大學畢業我已經多年沒有拿起書本了,而這次考取的關鍵是因為我給了自己很強的信念,就是非做公職不可,因為放棄設計這條路之後我發現自己也沒有特別的專長,考公職是我唯一的出路,抱持這樣的想法後,我了解這些努力都是為了美好的將來,而這些都成為我強烈的動力與決心;在準備考試這一年之中,雖然常面臨左右鄰居的關切,但我了解人生是掌握在自己手中,不必太在意別人的看法,努力做好自己該做的事就可以了。當準備考試壓力產生時,我就以一種學習求知的心態來化解將產生的心理負擔,這樣準備起來就會輕鬆愉快許多。最後我要感謝我的父母讓我在沒有經濟壓力下準備考試,也感謝志光提供良好的師資與學習環境,讓我獲益良多並順利考取公職,謝謝這一路上給與我鼓勵的父母和志光的師長及同學們,陪伴我走過這多采多姿的一年。
大學畢業後,在準備國考前,我是一位上班族需要輪班,在公司工作兩年多後,我期許自己能再嘗試不同的道路,讓自己的生活能更有保障,因此到志光數位學院補習班詢問關於國家考試的相關訊息,在選擇考試類別時,原先大學是念會計學系,對於大多數人的既定印象是直接考會計相關,但我覺得會計相關科目在我大學時期沒有讀出成就感,反而行政法,政治學是我比較想挑戰的科目,在考慮一段時間後,我選擇了一般行政作為考試類別
國考是一條很漫長、崎嶇、又看不到盡頭的路,不管是應屆生、全職考生、兼職考生、上班族考生,各有各的辛酸血淚史,常常都覺得堅持不下去了,又被自己的不甘心挾持的繼續走下去。「凡是流淚播種的 必歡呼收割」謝謝身邊所有陪伴我的親人、朋友,也謝謝補習班的行政同仁,謝謝政治學老師(還有你的政治學字典跟年表),教導我、指引我、您就像一盞明燈!謝謝所有老師,有了你們的教誨才有今天的我,謝謝奪榜班提供良好的環境跟師資,奠下解題的基礎。
畢業於私立大學,文組出身的我興趣廣泛,因為求學期間喜歡各式新鮮,曾挑戰過許多非本科系的事物,例如:學習舞台架設、志工服務等。然而在時間有限、相互擠兌之下,本科系的成績水平中等,無法據此在社會擁有一席之地。因此在步入國民義務-軍旅前後,終日為了職涯抉擇輾轉反側。
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