114普考一般行政心得-吳○卿
我是一位超過50歲的考生。自民國106年開始半工半讀非專心地準備考試,多年過去無所獲,但下定了決心今年是準備考試的最後一年。
台北志光
台北市中正區開封街一段12號
02-23120607
選擇保成視訊班的原因
上班族後轉變為全職考生。全職期間依然有兼職時薪工作。
選擇保成是因為師資,因為本身為公行所畢業生,弱科為法科,聽聞保成的法科老師師資非常好,故選擇之。
視訊班能自主選擇時間學習,不用為了趕上課時間而疲於奔命,且聽不懂得地方隨時可重複倒帶聽老師重複講解,偶而累了也能休息一下待精神恢復後再繼續,增加學習的效率。
保成師資對我的幫助
行政法老師-行政法條文講解清楚明白,且會給予申論架構大綱,對申論撰寫十分有助益。
行政學老師-讓行政學變得不枯燥乏味,綱表舉目綱張,對學習行政學此龐大科目幫助非常大。
民法老師-使民總變的易懂,邊上課邊帶考古題讓題目變得有頭緒,不至於不知如何下筆。
保成優異的師資使我在有限的時間內掌握各科範圍與重點,尤其是最不擅長的法科,讓我省去自己摸索與蒐集資料的時間,有效加強觀念的釐清。
國考讀書技巧
a.時間規劃:
一天安排看兩堂課之後回家會複習,一天包含看帶子的時間約六到八小時。
隔天將前天看的課程再重新快速瀏覽複習一遍並整理筆記,不懂之處隔日再回去視訊班重複看帶。
沒去班內看帶子的話,一天最多念六到八小時。
b.工具的使用
申論題部分:針對考古題列出在考場上必須寫出的大綱謄寫在筆記內,後期複習時便以此份筆記為主,不再翻閱課本內容。
選擇題部分:將錯誤的題目和練習時僥倖猜中的考題做記號,務求每一個選項都要訂正錯誤,重複一再錯誤的題目謄寫在筆記內,法科務必做條文對照表和題組以便記憶。
c.讀書方法
針對普考,因為行政學以及行政法考的都是純選擇題,所以在選擇題上必須盡量把握,尤以選擇題是最沒有閱卷者主觀因素存在之處,不像申論題會因閱卷者主觀而有高低分差別。
因此選擇一本最適合自己的選擇題題庫書是很重要的,另外剛開始不建議做歷屆考古題,不然容易產生挫折感,建議先將內容讀熟後,依據題庫書的各主題練習以強化記憶,最後才做歷屆考古題。
而做完歷屆考古題後一定要將錯誤的題目找出解答,特別是行政法考古題,建議每個選項都去了解原因和訂正,才能收事半功倍的效果。
d.最特殊的考科
1.在考試過程中,地方自治這科是求學時從未接觸過的科目,此科的特點為結合法科和學科,除了必須背誦的法條,例如地方制度法、公民投票法、財政收支劃分法、地方稅法通則、公務人員選舉罷免法等等之外,還加上治理部分的學科,例如地方治理、社區治理、都會治理、區域治理等等非常相似的名詞,以至於剛開始準備時毫無頭緒,加上其實我非常討厭背誦,所以對於這科一直抓不到要領甚至有點排斥,但它又是考試的專業科目之一啊…能放棄嗎?只能拼命告訴自己:『一定不可以排斥!不然會永遠落榜。』
2.也因為排斥,所以在準備過程中我對自己採用行政學中所學到的激勵理論,以普考為例,分為選擇和申論題各50分,通常我會在背誦完一大堆的法條後看喜歡的歌手mv,一部mv通常最多五分鐘,所以也不至於休息太久,聽完歌看完mv再繼續下一部分的學習,交錯進行下在這科的選擇題都有維持40分以上,申論在去年普考也拿過44分的好成績。
給學弟妹的建議
1.在時間規劃方面,全職時期我並沒有要求自己一天最多要念幾個小時,也沒要求自己要早起念書,對我來說睡眠充足佔了讀書效率很高的成分,所以我通常隨當天的狀況而定,但最多不會超過八個小時,對我來講,有念進去最重要。
2.工具書部分,申論題我有另外購買題庫書參考模擬解答,但不需要全部背誦,因為在考場上根本不可能完整寫出來,務求了解申論題大方向後用自己理解的話語寫出來即可。選擇題的話老師上課時課本後面附的選擇題,我全部都做過至少一遍,歷屆考題則是在網路上做,並將不理解和錯誤的選項以及題目謄寫在筆記中,後期快速複習時非常有助益。
3.務必打敗自己的心魔
其實在準備的過程中最大的敵人是自己,特別是歷經去年高考和地特三等都差零點幾分上榜,看到成績單的瞬間,除了怨嘆自己怎麼運氣這麼差的同時,也不禁懷疑難道自己真的沒有考上的命嗎?所以,除了堅定自己一定要考上的信念之外,毅力和恆心更重要,務必相信自己能夠達成。
那些質詢、疑問你要考多久和聽了會不高興的話千萬不需放在心上,都讓他們隨風過了吧!
祝福大家都能早日達到自己的理想。

我是一位超過50歲的考生。自民國106年開始半工半讀非專心地準備考試,多年過去無所獲,但下定了決心今年是準備考試的最後一年。

根本沒有想過自己會踏入國考這條路,甚至是有點 排斥的,但人總會對於現況有所不滿,看著每個月打工的錢,突然意識到這些錢連要過生活都有困難更別說要存錢,於是毅然決然的向父母提出想考國考的意願

在大學期間志光便有到系上做國考相關說明會,在那時班導師建智和其他人員都非常熱心的幫我們做課程諮詢,也非常努力的幫我們解決問題與需求,故對志光留下很好的印象,最後便選擇了志光。 我選擇參加面授,因為知道自己的自制力不足容易懈怠,固並不考慮視訊跟函授,且參與面授能夠上課時即刻與老師互動,下課時針對不懂的地方也能親自問老師或是同學,可以比較方便與直接的解決課業上的所有問題。

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