112高普考資訊處理心得 - 黃○倫(高普雙榜)
我畢業於台北科技大學的電機資訊學院,在學期間,我參與了學校與外商公司合作的專案,在參加了計劃的兩年中,我發現現在科技業的裁員率正在提升,有許多高薪的職缺都會犧牲大量的健康及自由時間,並且近幾年由於人工智慧的崛起可能會有更大的波動。因此我在學期間就開始考慮要進入未來更加穩定的公務員體系。
私立專科畢業,從事過貿易類助理、人力仲介等工作,在私人企業裡待的經驗裡,深感工作環境對於已婚的身份,並不友善;婚後,為照顧年幼的孩子,便全心投入全職媽媽的行列,隨著孩子長大,幾經思量,覺得公務單位的工作,能夠給已婚婦女有較多的保障及福利。因此,便踏上了準備公職考試的漫漫長路。
選擇志光數位學院,最主要的原因是因為全職媽媽的時間是零碎的,很多時候,當考生和母親的二個角色衝突時,當下只能選擇母親的角色,完整一天待在補習班上課是不易的;再者,之前念的是商科,對於法律方面領域不甚了解,聽不懂的時候便可以反覆多聽幾次,配合家庭照顧的狀態,來調整學習的步伐,以達到最好的時間管理。
國文課十分生動有趣,林嵩(林文騰)老師上課的方式很生活化,容易了解。對於作文部份,老師會提供給寫作的架構及篇幅,以便在上考場時,能夠熟練有度不至於慌亂而寫不出來。測驗部分,則是每週至少一次考古題的練習,維持閱讀的頻率。平常規定自己去多看報紙上的社論或是論壇,以加深自己的作文能力。
憲法和法學緒論二個科目,課程開出後,礙於時間關係,大致都有上過一輪,考前再刷一次考古題,憲法部份是韋伯(吳宗翰)老師所教授,大法官解釋與憲法增修條文是重要的考點,每個釋字的背後都有一個故事,透過老師的講解,更加深了印象;法緒老師的上課方式生動有趣,經過老師的筆記和重點掌握,以及考古題的刷題數目累積下,錯誤率也隨之減少;英文部份,由於離開學校太久了,這部份變成了待加強的一環,課程中,老師推薦英文學習方面的APP,空閒時也可以背一些單字,千里之行,始於足下,每一個腳印都是前進的動力!雖然是共同科目,但是不能漏掉每一個科目。
四等考試的行政法都是選擇題,因此,考古題的練習很重要;行政法老師在上課時,會將相關的法條先帶一遍,並且更歸納重要考點,用板書的方式讓同學寫一次加深印象,也會穿插相關的考古題在考點中,一次次的加深法條的熟捻度。老師有本專門針對於選擇題的題庫書, 將近年來考過的選擇題系統性的整理過,搭配著上課的筆記,加上老師說過的,不斷的重覆、重覆、再重覆。
老師上課的筆記,會把常考的重點及觀念的做系統性的整理,建議將上課的板書筆記備註,在進入考場前能再加深一次印象。老師的板書會透過時事舉例,讓同學對於行政學的概念能更進一步了解。另外,配合老師出的題庫書,整理每個單元的重點考點,並附上相關考古題,對於行政學的學習會有非常快速的成效,更是減短了自己整理重點的時間,十分推薦。雖然最近的特別的考題常出現,但是經過老師的上課講解,便迎刃而解了。
政治學這個科目,對我來說是個很新的領域,寫了幾次下來,發現申論這個部份,十分的棘手。平常透過新聞媒體也會關心政治,但上過課後,很多和我的認知及觀念有落差,申論的部分成了我的罩門。後來,上了韋伯(吳宗翰)老師的課程,老師上課時會帶同學畫重點,而且會以板書筆記補充課本以外的觀念,對於寫申論有很大的幫助;另外,老師也有準備上課用的綱表,並指導同學如何制作筆記,重點歸納,以利上考場前能加快複習的腳步。標竿學習,補習班也有提供申論佳作讓同學翻閱,看看別人如何高分拿到申論題,從仿效學習做起,再進一步改進自己的弱點。
這場國家考試對我來說是一場馬拉松,在家庭和學習的兩端,在放棄和堅持的拉扯下,起起伏伏,每每想要放棄時,腦海便會出現孩子的臉,為母則強,小小的身影是支撐我的力量。莫忘初心,當初的我,是帶著什麼樣的心情投入了這場戰役裡?每次的失敗總能促進想要成功的動力。寫這篇文章,是放榜後沒幾天,心裡還是覺得夢幻。很感謝家人的支持,也感謝志光數位學院的班導師,因為你們讓我感覺無比的溫暖,相信天道酬勤!相信人生有無限的可能!

我畢業於台北科技大學的電機資訊學院,在學期間,我參與了學校與外商公司合作的專案,在參加了計劃的兩年中,我發現現在科技業的裁員率正在提升,有許多高薪的職缺都會犧牲大量的健康及自由時間,並且近幾年由於人工智慧的崛起可能會有更大的波動。因此我在學期間就開始考慮要進入未來更加穩定的公務員體系。

畢業於東海大學會計系,但對自己的會計底子比較沒有自信,因此就毅然決然選擇與會計較相關且錄取名額較多且相似的財稅行政類組。然而畢業後決定當全職考生,在父母全力支持下讓我可以心無旁鶩的專心準備考試。

我在大二時就下定決心投入國考,大三上學期開始補習,會選擇志光視訊班是因為離學校近、名氣大,且同學都在志光,視訊也很方便,可以自己決定補習時間,也有補習班的人督促。一開始還沒有準備考試的決心,因此大三那年只是偶爾去補習班聽課,聽完回家也沒複習,課也沒聽完,一直到升上大四後才有即將畢業的實感,擔心未來一畢業就失業的困境,所以在大四才真正開始認真聽課、定期複習。一開始唸書時覺得非常痛苦,畢竟上大學後已經混了將近三年,平時都沒在念書,只有在期中期末考才會臨時抱佛腳,所以我先從培養每天唸書的習慣開始,強迫自己在課間、下課後留在學校自習室唸書,讓自己習慣讀書的感覺,之後才開始慢慢增加唸書時數。

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