教師甄試考取心得

從迷惘到正取：堅持，是上榜的開始

從教師資格考到教師甄試，一路走來已經好幾年的時間。回想這段歷程，有迷惘、有挫折，也曾懷疑自己是否適合繼續走在教師這條路上，慶幸自己沒有放棄，最終考取「115年度-臺中市國民小學-音樂專長教師甄選-正取第六名。」

音樂系考生的挑戰：教育科目如何突破

回顧這一路的準備歷程，【超級函授】對我的幫助非常大，希望透過這篇心得，分享自己的準備方式與過程，提供給正在努力的考生參考。我的背景是音樂系畢業，之後完成教育學程、雙語教育學程及碩士學位，並持續投入國小音樂教學與實習工作。雖然具備音樂專業能力，但教育科目的範圍廣泛，尤其「教育哲學、教育行政」等內容，不僅需要理解，更需要建立完整的架構，才能在考試中靈活運用。

打穩基礎：從教檢一路銜接教甄

因此，準備教師資格考時，我購買【超級函授】，透過專業老師的帶領，建立紮實的基礎。在教師資格考準備期間，印象最深刻的是黃天老師的「教育哲學」以及林特老師的「教育行政」課程。黃天老師上課時，不只是單純介紹教育思想家的理論，而是將不同教育學者的理念整理成容易比較、理解的架構，讓原本較為抽象的「教育哲學」變得有系統，也更容易記憶。

跟對老師：把抽象理論變成清楚架構

過去我最擔心「教育哲學」需要大量死背，透過老師的整理與講解，讓我理解各學者理念之間的差異與脈絡，不再只是機械式背誦，而是要真正理解內容。「教育行政」一直也是不少考生認為較困難的科目，而林特老師讓我受益良多，老師會將法規、制度及教育政策有系統地整理，並搭配實際案例說明，幫助我建立完整的概念，也讓原本繁雜的內容變得容易吸收。許多觀念經過老師整理後，理解起來更加清楚，也提升了我後續複習的效率。

再次選擇超級函授：用彈性學習陪我準備教甄

通過教師資格考之後，我繼續報考教師甄試，再次選擇【超級函授】。教師甄試除了教育科目外，還需要兼顧專業科目、口試、試教及鋼琴演奏等準備，因此時間安排相當重要。【超級函授】最大的優勢，就是可以依照自己的進度安排讀書時間，不受上課時間限制，也能針對較不熟悉的章節重複觀看，加深印象。尤其在實習、兼課及準備教甄的過程中，時間非常零碎，【超級函授】讓我能夠充分利用空檔學習，提高整體讀書效率。

考場上的底氣：熟悉的重點讓作答更有信心

今年考試時，有很深刻的感受，不少考題內容，都曾在【超級函授】教材中出現過。不論是教育理論、教育行政，甚至部分重要概念，都讓我在考場上有種「這個我看過」的熟悉感。雖然考試不可能完全命中原題，但教材整理出的重點方向十分精準，也讓我在作答時更有信心。對我而言，【超級函授】最大的價值，不只是幫助記憶知識，更重要的是協助建立完整的教育概念，面對不同題型時，都能快速找到答題方向。

除了教育科目外，我還需要準備音樂專業、試教、口試及鋼琴演奏，同時也持續兼任教學工作。一路走來，會因為時間不足而焦慮，也懷疑自己的準備是否足夠，但因為【超級函授】已經將課程建立好完整架構，能將更多時間投入試教演練、口試準備及專業能力提升，而不是花費大量時間自行摸索重點，讓備考更加有效率。

志光教甄各科老師是我的高效學習關鍵

教育史哲社-黃天老師：

在概念迷思和觀念上，講解得非常清楚，讓學生能真正理解教育哲學中較艱深的內容。

教育行政學-林特老師：

會將行政學複雜的理論用口訣和理解的方式幫助學生記憶，兩位老師的講解都特別有趣且讓人印象深刻，建議多排一些兩位老師的課程。

數學-吳迪老師：

本身為音樂系的我，數學一直是我的罩門，但透過吳迪老師的課堂，就算是數學底子不好的人都能聽懂，再加上上課後回去複習、多練幾次，其實真的很有幫助。

課程教學與評量-高通老師：

整理的講義和題目也很精簡且都是重點，這次的國文考科題目是從高通老師課堂上的講解和講義裡，有讀到過的，所以大力推薦這幾位師資。

全科準備，走得更穩

無論是準備教檢或教甄，我都建議盡量以全科準備為方向；若時間充裕，可以完整上完所有課程，建立更全面的知識架構。若時間有限，則可優先針對自己較弱的科目安排課程與複習，因為觀念釐清與概念建立都需要時間累積，準備得越扎實，面對考題時也會更有信心。

準備考試並不是短時間的衝刺，而是長時間累積的過程，努力之餘，更重要的是找到正確的方法。對我而言，【超級函授】最大的幫助，就是讓我在有限的時間內，掌握最重要的內容，減少自己整理資料的負擔，讓讀書方向更明確。尤其是「教育哲學」與「教育行政」兩門課，更奠定我教育科目的基礎，讓我從資格考一路延續到教師甄試，都能穩定發揮。

最後，感謝【超級函授】老師們的用心教學與教材整理，也感謝一路上陪伴我的家人、師長及朋友。在準備考試的過程中，每一段努力都不會白費，每一次累積都會在未來的某一天開花結果。希望我的經驗能鼓勵正在努力準備資格考或教師甄試的考生，相信自己、堅持到底，找到適合自己的讀書方式，一步一步朝著目標前進，終能迎來屬於自己的好消息。最終，我錄取「115年度-臺中市國民小學-音樂專長教師甄選正取」，再次驗證選擇適合自己的教材與老師，搭配持續努力，真的能讓準備考試事半功倍。