高普考考取心得

選擇正確的方法與資源，一步一步前進直到終點

我並非本科系出身，原本就讀的科系與行政、法學等領域幾乎無關。畢業後為了生活選擇先進入職場，但發現工作不穩定，薪資待遇也難以負荷生活需求，因此決定轉換跑道，報考公職。因經濟壓力不小，我必須一邊打工一邊準備考試，能運用的讀書時間相對有限，加上完全沒有基礎，剛開始準備時可以說是相當吃力。

在自修的初期，我嘗試自己找書來讀，但發現教材龐雜、重點難以掌握，花了很多時間卻看不到進展。後來在親友與前輩的建議下，我選擇報名志光數位學院，主要考量是課程內容系統完整、時間彈性高，而且有整理過的講義與輔考資源，對於基礎薄弱、時間有限的考生來說，可以節省大量摸索的時間。

數位學院的最大優勢就是「隨時可上課」。我常利用打工前後的空檔、假日整段時間進行課程安排，能依自己的生活作息進行調整，不受排課限制，對於需要兼職的考生非常友善。老師講解內容以考點為導向，不會過度延伸理論，而是著重在理解與應考實用性，這讓我能在短時間內快速掌握各科的基礎脈絡。

在科目方面，幾位老師的教學對我幫助特別大。政治學韋伯老師，上課非常重視架構，讓我能夠在複雜的政治理論中抓住主要觀念。老師會把重點分類條列、搭配時事案例，幫助我們理解抽象的概念並具體應用在申論寫作中。非本科出身的我，原本對政治學完全沒有概念，但經過老師的系統講解，逐漸掌握整體架構，也能將學理與命題方向結合起來作答。

公共政策則是由張楚老師授課，老師強調實務與理論的結合，講解深入淺出，特別是在政策五階段、政策評估、政策工具等重要考點，都會透過生活化的例子說明，幫助我們理解理論背後的邏輯。老師也會歸納常考題型與歷屆命題趨勢，在準備申論題時特別實用。

行政學方面老師教學非常有條理，會先講解大架構再帶入各章節細節，對非本科生來說很有幫助。在課程中，老師也會強調應試技巧與常見錯誤，並整理出高頻重點與口訣，讓我在複習時能更有方向。考前階段，老師提供的考點總整理也讓我在短時間內迅速回顧內容，有效提升記憶效率。

除了正課之外，我也參加申論寫作班與歷屆試題班。申論寫作班幫助我建立基本架構寫作能力，老師會從審題、立意到段落安排進行指導，也會提供實際寫作範例作為參考。歷屆試題班則讓我熟悉出題風格與常考題型，透過反覆練習與檢討，我能逐步提升作答品質與速度。

輔考資源部分，我經常使用申論批改服務與模擬考。定期的申論批改讓我能得到針對性回饋，知道自己在邏輯表達與內容組織上的不足，再進一步調整作答策略。模擬考則幫助我調整作答節奏、熟悉考場狀況，也能檢視每科的實力是否平均。在後期複習中，我也有參考學長姐的筆記與高分申論作品，作為補充學習資料，讓我學習到不同的寫法與表達角度。

我的準備方式是以「理解為主，記憶為輔」，不強求背誦，而是反覆透過題目理解考點、強化記憶。讀書時間雖然不多，但我會將時間精準切割，例如早上複習前一天的筆記，晚上進行課程或寫題目，每週安排固定時間寫申論，並用錯題本整理易錯觀念，定期回顧。考前一個月，我會用歷屆試題當作每日練習題，每天模擬答題計時，調整速度與節奏。

給還在準備的學弟妹幾點建議：

第一、時間不多也沒關係，重點是有規劃、有目標地學習；

第二、善用補習班的資源，不要單靠自己閉門造車；

第三、不懂就問，有問題就記下來查或問老師，不要讓疑問累積。最重要的是，不要和別人比較，只要專注在自己的進步與計畫上，每天進步一點，累積起來就能有成果。

對我來說，上榜不是因為我特別聰明或資源特別多，而是因為我選擇了正確的方法與資源，並持續穩定地前進。即使起點較低、條件有限，也有成功的可能，只要方向正確並且願意努力，就能一步一步走到終點。