106地方特考四等人事行政-陳昀棻(彰投區狀元)
工作待遇不如預期,經過反覆思索,在工作一年半後決定辭職專心投入公職考試。因大學時就讀心理系,在考量各類科的科目後決定選擇報考人事行政。因為本身不喜歡補習,當時決定買教材在家自修,但因為教材不夠完整,許多內容也研讀得不夠透徹,經過了一次地方特考特和一次普考的洗禮後,還是未能上榜。
台北志光
台北市中正區開封街一段12號
02-23120607
在準備考試的過程中,我的經歷充滿了挑戰與堅持,這段時間大約花了四年的時間,從最初的全職唸書,到後來的邊上班邊唸書,這段經歷對我來說既艱難又充實。這篇經驗談分享了我的備考過程,希望能對同樣準備考試的人有所幫助。
在開始準備考試之前,我當時的狀況比較特殊,身處待業的階段,並且還要照顧生病的長輩,這樣的情況讓我在開始準備考試時面臨了極大的挑戰。當時我嘗試先到圖書館借書自學,但由於我並非應屆考生,加上經濟壓力的因素,這樣的方式無法持久。於是我決定購買單科的超級函授課程來輔助我的學習,然而,由於經濟上的困難以及工作需求,我後來選擇邊上班邊唸書的方式繼續備考,並改為選擇全科進行更為完整的學習。
因現已無文化行政類科的面授班,因此我選擇「志光數位學院」。在初期的備考中,我發現單科課程雖然有幫助,但缺乏系統性,難以在時間有限的情況下達到最佳效果。而全科課程更符合我的需求,它不僅有清晰的進度規劃,還能隨時調整學習的重點和方法,對於考題時常混含各科內容的類科有很大的幫助。此外,志光的師資也讓我非常信任,很多老師都有多年經驗,並且會針對考試動向作出調整,這對我這樣的非應屆考生來說,尤為重要。
在我的備考過程中,兩位老師對我影響最大,分別是班尼迪克(李書斾)老師和文化行政與政策分析老師。班尼迪克(李書斾)老師授課的藝術概論課程,不僅提供了基本的概念,還會根據當年考試的趨勢來進行調整,並且在課堂上經常分享自己的參展經歷。對於像我這樣沒有藝術本科背景的學生來說,這樣的課程實在是幫助巨大,讓我能夠更好地理解藝術的相關知識並將其應用到考試中。另外,文化行政與政策分析課程也是我非常推崇的。老師的課程不同於其他的行政課程,他不僅在課堂上講解理論,還會以自身及他人的工作經驗來舉例,這對沒有在文化行政第一線的考生來說是很大的幫助,因若行政只做紙上談定義,沒有提出實際的情況、案例及解決辦法,就無法拿高分。
在準備考試的過程中,我參加了「奪榜班」,該課程對我提高解題速度和寫作能力起到了至關重要的作用。這個班級非常注重提高思考速度,讓我在考試中無論是否會作答,都能快速地想到對應的回答。在我最初的備考階段,我經常會遇到答題時卡殼的情況,但參加了奪榜班後,這一問題得到了很好的改善。「動態申論批改班」的作用也不可小覷。通過老師的定期批改,我能夠了解自己在答題過程中有哪些不足,從而及時調整寫作策略,這對提升我的寫作水準至關重要。
我的考取經驗與準備技巧,主要是在時間管理和突破瓶頸方面下了很多功夫。備考後期又找了份需高度談判及加班的工作,晚上又繼續看課,造成過度用腦,精神不濟,讀書效果差勁。因文化行政今年沒有提供面授課程,補習班協助轉為視訊課程,在志光數位學院重複複習已上過的課程,更能將所學在考試中融會貫通的應用。也由於我的時間非常有限,我學會了如何在工作與學習中找到平衡。每天我都會規劃固定的學習時間,並且將複習內容分段進行,不讓自己陷入死記硬背的困境。在突破瓶頸的過程中,我發現最重要的是要保持積極的心態,這樣可以避免在遇到困難時陷入自我懷疑。
最後,我認為最重要的,是要對想做的事有信心並堅持下去。準備這樣的考試過程確實不易,無論有無收穫,這個過程都能幫助自身的成長。希望每位考生都能夠在自己的努力中,找到通往成功的道路。

工作待遇不如預期,經過反覆思索,在工作一年半後決定辭職專心投入公職考試。因大學時就讀心理系,在考量各類科的科目後決定選擇報考人事行政。因為本身不喜歡補習,當時決定買教材在家自修,但因為教材不夠完整,許多內容也研讀得不夠透徹,經過了一次地方特考特和一次普考的洗禮後,還是未能上榜。

如果你沒有特別的專長,對於公共事務有那麼一點興趣,或是你本身就喜歡穩定的工作跟想要優渥一點的起薪,那考公職會是你的首選。 因為公職的路其實沒有想像中的窄,有各種不同的領域可以讓你選擇,在你進入這個領域試水溫後,如果喜歡就一頭埋下去,如果不喜歡,大可以轉其他領域。

準備國考的時間,剛好是在大學最後一年,橫跨到畢業後一年多,約兩年三個月。學生時期,就讀師範大學的我,以為自己將會走上教師這條路,然而在教學現場實戰後,發現自己其實並不適合這條路,對未來的就業方向也開始迷茫起來。也就是在這段期間,系上的老師推薦我可以嘗試往國考、公務員這方向去發展,深思熟慮後,發現自己也的確更傾向規律、安穩的生活方式,與公務員的生活大差不差,於是終於在大四那年,報名志光補習班,開始我的國考征戰之路

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