教師檢定考取心得

一、前言
從小到大，我的成績一直不是很優異，對於讀書一直都是「外行」，準備教甄應該是我人生最認真念書的一次吧，深知第一關筆試必須有相當的實力才能進入到複試，因此選擇了數位學院補習加強筆試，教綜老師們講解深入淺出，講義的編排上也十分容易閱讀，因此我會在上課前，先將今天的進度大略瀏覽一次，在聽完講解後除了板書筆記之外，也在旁邊以畫圖和口訣的方式整理成自己的筆記，再利用瑣碎時間以及睡前將筆記反覆背誦。

二、初試準備
對於初試的準備，我會比喻成打怪，打怪就是「每天」都需要練功，熟能生巧，再者，怪物會有等級，考題也會有等級之分，由易至難，循序漸進，也給自己創造成功的經驗，初試準備我分為兩大主軸，觀念和考古題，將上課內容充分理解以及內化，上完一堂課，我會對於內容分級一下，分為難、中、易，分級為「難」的內容，我會再細分為一個個觀念，將觀念寫在便利貼並貼在牆上，眼睛有瞄到就看一下。

若準備考試時間以一年為單位的話，在前半年時，我規畫為將每個重要的觀念融會貫通，後半年則是將主力放在考古題上，透過考古題檢視自己還不熟的觀念再回頭翻筆記，將自己解題時犯的錯誤以及正確的觀念紀錄在偵錯本上，隨時隨地，有空就看，另外，法規的更新要時時關心，一有修法或是新立法，就是馬上背起來。

教育哲學：羅老師將抽象難理解的教育哲學，透過羅老師幽默有趣的講解後，每個年代的特色以及代表人物都活靈活現，讓你一輩子也不會忘。

教育心理學：蔡老師將教育心理學當中的每個派別之靈魂精隨講解透徹，複習完後，再來透過考古題處理細節迷思。

教育統計學：戴老師的板書筆記豐富且清楚，理解過後，一定要利用考古題提升自己的解題速度。

國文：羅老師整理的字音字形、部首、國音學是一定要掌握的主題，可先從這三個主題下手，平時多看一些古文及韻文，可幫助自己的閱讀理解。

特殊教育：將老師的講義唸的滾瓜爛熟後，練習近十年考古題時，不侷限國小階段，從學前到高中職都練習一次。

法規：蕭老師的表格式整理講義，對於組織架構十分有幫助，將最新的法規從全國法規資料庫下載列印，先一條一條看完，找出其中的脈絡和邏輯，再針對常考的法規細節著手加強。

三、複試準備
在實習時，每週會固定一日拜託經驗豐富的老師看一下試教以及練習口試奠定基礎，在通過初試後，考上的學長姐都熱心幫忙，幫助我練習口試及試教。在試教時，勿貪多，十五分鐘，將一個觀念教清楚教好，由於我是報考特殊教育身障組，在試教中要明顯呈現多層次、個別指導及策略。

口試方面，自我介紹，可分別準備1分鐘、3分鐘、5分鐘的版本，將自我介紹打成逐字稿，給老師們看，看完過後再練習一次自我介紹，除了每周定期找人練習之外，在口試時，誠實、謙虛的態度是重要的。

四、舒壓撇步
在準備期間，我會透過運動紓壓，形式不拘，但會每天運動，動到讓自己累，不會胡思亂想，另外，會看一下名人的故事、勵志影片或是語錄寫在便利貼上，每天鼓勵自己，再練習考古題或是身心俱疲之時，會讓自己看一下搞笑影片，笑到流眼淚，然後繼續寫繼續讀。

五、結語
準備教甄是一場馬拉松，要有好的身體才能繼續抗戰，因此我會養成每天固定運動30分鐘的習慣，一邊運動也一邊自我打氣，「不是井裡沒水，而是挖的不夠深；不是成功來的慢，而是放棄的太早」，在汗水與淚水後，告訴自己，一個人把時間花在哪是看得出來的，所有的痛苦都代表著離成功更近一步，在這裡勉勵各位偉大的老師們繼續堅持下去，「地球很大，一定有你立身之處；天空很寬，也一定有你飛翔的一片天」，希望大家都能順利考上，完成自己的夢想。