高普考考取心得

我是在114年普考上榜後，一邊工作、一邊準備高考的考生。當時家人一直鼓勵我，不要因為考上普考就停下腳步，如果還有能力，就繼續往更高的目標努力。

雖然當時才剛開始接觸人事相關工作，對於許多專業內容都還不熟悉，但也正因如此，我更希望能透過考試與工作累積自己的專業能力。因此，在普考上榜後，我沒有讓自己停留在原地，而是繼續投入高考的準備。

很幸運的是，在普考上榜的隔年，我也順利考取高考。對我而言，這不只是考試成績上的突破，更是證明只要願意持續努力，即使起步比較晚、過程中充滿不確定，只要一步一步往前走，最後仍然有機會達成自己的目標。

選擇超級函授的原因

其實在準備普考時，我就已經選擇志光的教材與課程，因此後來決定繼續準備高考時，也就延續原本熟悉的學習方式。對在職考生而言，除了讀書效率之外，能不能快速掌握重點、減少摸索教材的時間也非常重要。對我來說，繼續使用熟悉的教材與師資，可以省下重新適應的時間，把更多心力放在真正需要加強的地方。

準備方式

我認為準備國考不只是「把課聽完」而已，更重要的是要把老師教的內容轉化成自己真正理解、能夠寫出來的東西。志光的師資讓我在這方面省下不少時間。老師們的授課方式都很有自己的特色，除了把原本比較枯燥的內容講得生動之外，也會將複雜的理論、概念與架構重新整理，讓我們比較容易理解。

例如行政法郭羿老師的架構圖、公共人力資源管理李豪老師的筆記，以及現行考銓制度韋恩老師整理的圖表，都讓我在準備專業科目時，可以更快掌握整體脈絡，也減少自己摸索與整理的時間。

不過，我認為「理解」和「輸出」還是兩件不同的事情。因此，除了使用補習班教材之外，我也另外尋找適合自己的解題書，搭配課程內容一起練習。尤其是申論題，不能只停留在「看得懂」，而是要真的能夠寫出來。所以我會透過一次次練習，把老師教的內容慢慢轉換成自己的語言，從一開始不知道怎麼下筆，到後來逐漸掌握答題的方向。

另外，我也有參加題庫班與總複習。題庫班對我來說最大的幫助，就是讓我更了解申論題到底要怎麼「解」。老師會從歷屆試題分析常考的主題、題型以及出題方向，也會帶著我們拆解題目、找出關鍵字，再將關鍵字與相關概念連結起來，最後整理成可以寫進答案的內容。經過這樣的訓練後，我對申論題的掌握度提升不少。

總複習則是幫助我在考前重新建立整體架構。因為準備科目的時間很長，很容易讀到後面就忘記前面的內容，因此透過總複習課程，可以在短時間內重新把各科的重要觀念快速跑過一次，同時也能發現自己哪些地方還不夠熟，再利用最後的時間補強。

各科準備方式

（一）國文：

我主要以課堂學習為主，上課時盡量專心聽講。到了總複習階段，老師會整理作文的寫作方式與技巧，對於考前時間比較有限的考生來說相當實用，也能幫助自己在短時間內重新整理作文的寫作方向。

（二）英文：

主要分成單字與文法兩部分準備。單字部分，我會利用威廉老師推薦的線上App來背單字，利用零碎時間反覆記憶。文法則以課堂講解為主，跟著老師的方式理解觀念。我覺得英文不一定要花大量完整時間準備，善用平常的零碎時間累積，長期下來也能慢慢增加自己的熟悉度。

（三）憲法：

老師會把釋字背後的故事與脈絡講得比較生動，讓原本容易覺得枯燥的內容變得比較容易記憶。此外，老師上課整理的架構圖也非常重要。複習時，我會反覆看老師整理過的重點，搭配老師推薦比較容易掌握的修正條文，讓自己在考前可以快速重新建立憲法的架構。

（四）法緒：

最大的問題就是範圍非常廣，加上準備時間有限，所以我沒有辦法把所有內容完整讀完。因此，我主要把時間放在老師的總複習課程，先掌握比較重要、比較常出現的內容。考前則優先閱讀篇幅較短、比較容易快速掌握的法律，至於刑法、民法等內容，因為範圍較大，就沒有在最後階段投入太多時間。我的策略就是先把能掌握的分數盡量拿到，再搭配平常累積的基礎，希望在有限時間內讓這科不要成為太大的負擔。

行政法的內容比較龐雜，如果沒有先建立架構，很容易讀到後面就覺得每個觀念都混在一起。郭羿老師的架構圖對我來說幫助非常大，能夠把各個制度與觀念串聯起來，讓我比較容易理解行政法的整體邏輯。準備這科時，我主要就是跟著老師上課，課後再反覆複習架構，並且多練習老師整理的歷屆試題。透過不斷練習，可以慢慢熟悉不同題型的出題方式，也比較知道遇到題目時應該從哪些方向切入。

公共人力資源管理是我很依賴老師筆記的一科。李豪老師很擅長把大量的人資理論濃縮成簡單、容易記憶的關鍵字，對於需要記憶很多概念的考生來說非常方便。我的複習方式主要是以老師的筆記為核心，先把關鍵概念記熟，接著在腦中自己嘗試延伸相關內容。也就是看到一個關鍵字後，自己思考它的定義、特色、相關理論，以及可以如何應用在申論題裡。這樣的方式可以避免自己只是死背筆記，也能慢慢培養把知識轉換成申論答案的能力。

現行考銓制度有很多法條需要理解與記憶，如果單純逐條背誦，對我而言其實滿容易混淆。韋恩老師上課時很常利用圖示與整理表格的方式，幫助我們理解不同法條之間的關係。原本看起來零散的法規，透過圖像化整理後，會比較容易建立整體概念。因此我的準備方式是上課時先理解老師整理的架構，之後複習時再回頭看圖表，並把彼此相關的法條串聯起來。當整體架構建立後，背誦起來也會輕鬆很多。

給正在準備考試的你

這一路準備考試，我真的很感謝志光提供的各項資源與協助。從課程、教材、題庫班到總複習，這些資源都讓我在準備考試的過程中少走了不少彎路，也省下許多自己整理與摸索的時間。有問題時，也都能很快得到回覆與協助。對一個一邊工作、一邊準備考試的人來說，能夠把時間更有效率地花在讀書上，是非常重要的事情。

除了補習班的幫助，我也非常感謝身邊一路支持我的朋友與家人。謝謝那些知道我正在準備考試的人，他們始終相信我可以做到，而這些信任也讓我在懷疑自己的時候，重新找回一點信心。尤其要特別感謝我的家人，以及男朋友。在那些真的覺得很累、甚至開始懷疑自己是不是做不到的時候，是他們一直陪著我、鼓勵我，告訴我「你一定可以」。他們也一直提醒我，讀書很重要，但適當的休息同樣重要，不要因為準備考試就把自己的生活全部捨棄。

很多時候，真正讓人能夠繼續走下去的，不一定只是自己的意志力，而是身邊有人願意在你快要放棄的時候拉你一把。所以，我想把這句話送給正在準備考試的大家：沒有任何一次努力會真正白費。也許現在的你可能正在經歷第一次、第二次，甚至更多次的失敗，但一次考試的結果，並不能定義你的人生。現在累積的每一份知識、每一次練習、每一次重新站起來的經驗，都會成為未來的養分。

考試的路很長，也許不一定每一次都能得到自己想要的結果，但只要還願意繼續往前走，就永遠還有機會。希望正在準備考試的你，不要因為一次失敗就否定自己的努力，也不要因為暫時看不到成果就選擇放棄。繼續累積、繼續前進，總有一天，你會走到自己曾經努力想抵達的地方。