高普考考取心得

一、投入考試背景
從小我就對族群文化很有興趣，在求學過程中也是選填相關的科系，畢業後抱持著各種嘗試的心態去選擇、轉換工作，但隨著年齡的增長，以及在業界工作有所體悟，意識到似乎需要一份穩定且可以為自己、為家人負責的工作。所以在與家人們的討論下決定辭職，投入國考的行列。因為本身是客家人，且會說客語，在考試科目上有些許優勢，同時也一直在客家文化相關的領域學習、就業，所以最終選擇報考客家事務行政。

因欲全職投入準備考試時，距離考試只剩半年的時間，時間十分緊湊，為了增加上榜的機會，以及縮短在書海中摸索的過程，在諮詢過系所學姐的考取經驗後，選擇志光補習班的菁英班+總複習班，並對無法相信自己會自律的我，決定以面授的方式上課，在固定的時間、地點，與其他同樣在努力的人一起奮鬥。隨時警惕自己如果鬆懈了，別人就會超越你，但同時也勉勵自己，別人不一定懂考生的辛苦，但是你身邊的這些同學懂，因為他們跟你一樣為了追求更好的生活，陪著你堅強地撐著。

二、各科準備方式
因時間短暫，每一堂課都一定要有所收穫，所以在師資選擇上，我以較能夠適應、理解老師課堂教學方式為主，同時，每一堂課都要很認真聽進去，並且錄音、建檔，不懂的地方做註記，回家再聽一遍複習。

國文的部分
國文其實範圍很廣，很難有一套完善的準備方式，最主要是找回對寫作的手感及語句、文字邏輯的語感。測驗題的部分，熟讀老師的上課講義，並搭配考古題大量練習。公文的部分，練習田丹老師提供的語詞訓練，背熟林嵩老師提供的公文口訣，多練習幾遍。作文部分，要弄懂如何審題，是單軌還是雙軌問法，再回以因應的寫作模式，除此之外，平常可以多閱讀文章的方式，熟悉寫作的詞句用法。

英文的部分
英文如同國文一樣範圍很廣，我主要是背單字及文法的運用。我有購買英銘老師出的《國考英文字彙一把抓》，把不會的單字做成一份筆記，相關或是類似的單字放在一起背，然後再把內文的考古題全部做一遍。文法的部分，就依照上課進度，把老師抄的筆記熟讀，然後勤做考古題。
憲法、法學緒論的部分，師資：憲法-韋伯、法緒-李岳。

憲法及法緒內容很繁雜，我會先以理解的方式，大致了解法規的內容與目的，並依照老師教的口訣背誦，幾項老師勾選的重點會多讀幾遍，然後將釋字以釋字幾號、內容、爭點、是否合憲這幾個部分，整理成一本考前複習的筆記。

行政學的部分
行政學就像在學歐洲歷史一樣，我會先用紙畫出行政學發展階段的時間軸，並寫上各階段推出的理論及各要點，貼在牆壁上，每天經過就會看一遍。然後運用老師說的便利貼式讀書法，把口訣寫在便利貼上，並附上頁數，貼在一本筆記本裡面，一樣的學者或是類型放在一起，沒事就拿出來背，增加記憶點。

行政法的部分
行政法需要花比較多的時間背法條跟實務，法科的念法我都是先聽懂，理解了之後背誦就會比較容易，把老師說的重點章節多讀幾遍，並且多做考古題。

客家歷史與文化、客家政治與經濟
因為先前求學時有些底子，所以會比較容易上手，除了老師的講義唸熟之外，也訂閱Google關鍵字：客家、客家歷史、客家文化、客委會、客家政治等，累積時事議題。我也有購買交大出版的臺灣客家研究論文選集，理解客家的知識體系，練習在閱讀文章時創造小標，抓住重點。

三、考取心得
國考這條路很艱辛，除了讀書之外，心境上的調適更為重要。讀書遇到瓶頸時，時常會開始懷疑自己的能力，非常感謝家人、老師、朋友們都會在此時給予我很大的鼓勵與安慰，讓我能夠甩開這種想法，再往前衝刺。如同常人所言，國考之路一旦決定要走了，就要在備考過程中堅信自己有那個能力與實力，因為你沒有，也不應該有時間自怨自艾，才能在這樣的心境中，達成目標。於此也預祝各位考生們能夠金榜題名。