112高考統計心得 - 吳○諺(8個月考取/應屆考取)
因為我是11月中報名了超級函授,對我來說這個上課模式比較適合我,因為能一邊兼顧學校課業,一邊線上學習,很方便,如果遇到學校期中考前一週,就讀學校的課業,再加上我個性比較內向等,所以選擇函授學習方式。
台北志光
台北市中正區開封街一段12號
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大學本身是統計相關科系,先工作1-2年後決定踏入公職;在考試初期就先立定目標一年內考取,本身是在考試前半年先全職準備,將課程完整跑過一輪後,慢慢加入考古題,後半年則是兼職準備考試;建議考生是否全職可以評估自身狀況,包含經濟狀況及是否能維持好的讀書節奏等。
主要原因是我可以在任意的地方上課,且上課步調可以自己調整,若有較不清楚的地方時,也可重複播放,確保實際理解課程;當然選擇函授要確保自制力足夠,建議各位考生可以自己評估。另外選擇志光數位學院的超級函授好處是可以透過App進行申論批改,這樣每個月都可以練習一篇作文,去提升寫作能力,盡可能讓共同科目分數提升。
1. 國文-林嵩(林文騰)老師
老師的課程數不多,但上課內容很精華,會提點考生如何掌握基本分,確保國文這科能夠在水平之上;練習上可以搭配定期申論批改,使自己寫作熟練度夠,也可以從老師評語中,了解自己能夠提升的地方。
2. 法學緒論-郭羿(郭耘豪)老師
上課會寫重點筆記及分享實務上的相關案例,讓大家了解艱澀的法條並方便記憶。建議法緒可以上完課後,搭配考古題,將較常考的題目掌握住,若過於艱澀的題目建議別花太多時間,共同科目掌握一定分數即可。
3. 憲法-劉沛(劉岫靈)老師
老師講義會搭配憲法講義圖,可以方便考前快速複習;準備方式和法緒類似,從考古題去掌握常考的題型。
1. 統計學-吳迪(吳文智)老師
老師在課程講解上由淺入深,會從很基礎的地方慢慢深入介紹,所以適合初學者學習;由於過去我有學過統計,所以在課程上比較熟悉的部分,我就會調整倍率快速看過。數理統計的部分,老師有獨立出來講解,且盡可能用淺顯易懂的方式使學生了解,基本上依照老師的內容學習,並盡可能地多練習考古題,要掌握這科分數並非難事。
2. 經濟學-徐喬(吳宗祐)老師
大學期間學校經濟學並未教得完整,所以可以說跟著徐喬老師完整學習,老師上課節奏偏快,在學習上就盡可能使自己跟著老師的速度,若無法時,可以運用超級函授可以重新播放,確保自己實際理解課程,老師教學特色會在課堂上帶入大量的練習題,且課後也會提供額外題目供練習,基本上跟著老師課程走並把握住每次的練習,盡可能要實際畫圖和多做申論題,使自己經濟可以穩定掌握分數。
3. 抽樣方法-王瑋(王偉銘)老師
老師的課程設計很精華,會盡可能講考試會考的東西,也會提點重點在哪裡。由於抽樣方法題目會有各種情境,會用到不同的抽樣方法,且每種方法公式都有差異,在準備上盡可能不要各單元分開練習,要刷總複習或各年度考題,確保自己知道在各種情形下,知道要使用哪個抽樣方法。
4. 迴歸分析-王瑋(王偉銘)老師
課程安排上和抽樣方法一樣很精華,且該科範圍較小,要記的公式也較少,所以準備上要盡量把握住。準備上建議推導的公式要實際自己推導過,殘差分析單元較雜,建議整理成自己容易理解的表格去記憶。
5. 資料處理-陳凱(陳凱宏)老師
該科範圍很大,較不容易掌握,準備上建議先完整跟著老師課程後,將較常考的單元先掌握住,像是程式語言、資料庫、網路、資料結構等;再透過刷題,去掌握較常考的題型,盡可能掌握基本分。
國考相對於其他考試較競爭,要有強大的毅力和自制力,準備過程中時時刻刻提醒自己的目標,並且準備的方向要正確且足夠努力,相信大家能夠順利考上。最後,十分感謝默默陪伴和給予鼓勵的家人。

因為我是11月中報名了超級函授,對我來說這個上課模式比較適合我,因為能一邊兼顧學校課業,一邊線上學習,很方便,如果遇到學校期中考前一週,就讀學校的課業,再加上我個性比較內向等,所以選擇函授學習方式。

迷茫是許多人在人生十字路口中最容易有的情緒,每一個人生階段往往都需要被定義,至於我們就是被定義的主體,也似乎只有我們能決定如何定義自己。回望短短十幾年的求學生涯,以考試堆疊成的人生使我根本不曉得如何探索自己的前路,沒有一技之長與對事物提不起興趣,加深對於未來的惶恐。直至全家一起遷徙,必須去戶政事務所辦理遷入登記,家人一句在這裡工作好像也不賴,加上戶所內人員都非常親切,使我編織了一場對於戶政的美好嚮往,大學科系屬行政類科的我,終於決定再為人生疊加一場考試征途—報考高普考戶政

回想在5月那時候,真的讀到很挫折,剛好看到有線上求籤和線上塔羅牌,於是我開始問一些有的沒的問題,我抽到的所有牌面都顯示我無法上榜,我偏不信邪,不斷地重抽,常常花費幾個小時在抽籤上面,後來索性不抽了,因為讀書比較實際

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