高普考考取心得

大學的時候我修習了華語與小學教程，原本的生涯規劃是打算考取教師證後，參加教師甄試擔任國小教師，但面對大環境的變化(EX少子化)以及本身對教育工作並未懷抱足夠地熱情，因此思考良久後毅然決然投入國考，重新調整生涯規劃。

決心投入國考後，上網查詢各公職補習班評價，發現多數考上學長姐推薦志光，而且身邊亦有朋友在志光補習，覺得志光有足夠的口碑與上榜率，所以特地在志光購買高考相關課程。

對於我這種非本科系的國考門外漢而言，正課完整一輪的學習是最初踏入國家考試最重要的一環，志光的課程堂數相較於其他補習班是最多的，因此老師們可以完整上完一輪課程，讓非本科系的學生得以完整建構起學科架構，是我認為選擇志光相當明顯的優勢。

考試過程中，我發現國家考試是一種比較自己與他人能力的過程，不要害怕去衡量自己的能力是否足以考上國考，唯有找出自己不足的地方，才能夠一步步增強自己，因此若有機會遇到強者，也要盡量觀察他們的學習方式來改善自己的學習模式，避免自己使用慣性無效率的學習方式應付國考(不要不相信，真的就是有人特別會考試!)，像是我本身過去並沒有上課做筆記的習慣，但是在準備國考的過程中，不斷觀察強者的學習方式，我才漸漸意識到筆記的重要性，除了有助於強化記憶外，筆記書寫的過程更是促進內化思考的過程，當然這種過程相當耗費時間，但對我而言，這種過程是有必要的。

目前國考的考題趨勢較活，且出題老師喜歡出最新的概念或理論，補習班的優點是持續更新資料，讓學生不需要耗費太多精力在收集資料上，但是學生如果行有餘力，也要盡量擴展自己多看看報章雜誌的時事新聞，如果讀有所感認為可以運用在國考上或覺得該議題與國考相關，也可以盡量去詢問老師應該如何運用。簡單來說，就是學習補習班課程的內容精熟是基礎，但考生自己亦需要培養出對於時事的敏感度。

雖然補習班可以提供最基本的學習資源，但國考的範圍並不是僅限於補習班所提供的資料，因此在被動學習補習班的資料外，自己的主動收集、學習新知的態度也是相當重要的，畢竟不是有補習就一定會上榜，補習只是讓你相對於其他沒補習的考生離考上的距離較近而已，如果只被動的背誦理論概念，卻不願意靜下心來思考理論背後所蘊含的核心意識，就現在的出題趨勢而言，補習可能反而有害而無利。  

此外， 我自己覺得主動尋求突破的心態是比較重要的，如果知道自己有特定的科目特別弱，該想的不是應該換類科，而是試圖在該科目上尋求改進，畢竟所有的類科都有他們的魔王級科目(如一般行政的政治學)，誰知道換了類科會不會在該類科的魔王級科目遇到瓶頸。

在這條漫長的國考路上，我實在受到太多人的幫助，需要感謝的人太多，包括老師、家人與朋友們。在課業上，老師們深入淺出的講解讓我們得以建立整全的學科意識，當主動去找老師時，老師們也都非常樂於回答問題；而家人、朋友們則是在我洩氣時不斷地鼓勵我，為我加油打氣，在我為未來感到茫然的時候當我的垃圾桶，因此我覺得在準備國考的過程中，如果能得到家人、朋友們的支持對於考生來說是尤其重要的事。