108高普考人事行政心得-賴庭婕(高普雙榜)
雖然就讀社工系,但在大三實習後,自覺不適合從事直接或間接服務,於是畢業後便在民間企業擔任行政助理一職,不過該職務的實際工作內容卻與當初面試的工作有落差,考量經濟、職涯發展以及當時身邊不少朋友已考上公職,在工作半年多後,決定給自己機會,辭職加入國考的行列。而會選擇人事行政作為應考的類別,除了每年開缺多、工作性質較一般行政單純外,最主要是應考科目較令我感到興趣。
面對任何一場重要的考試,都需要投入許多努力。大四那年,我報了普通考試,因為高考有社會學和經濟學這兩門課,這兩門科目相對於其他科目來說對我而言挑戰較大,所以我沒信心的我最後僅報名了普考,並且在那年報名了志光數位學院的考取班,開始了學校跟下課都在念書的狀況,雖然很累很辛苦,而我也很幸運地在應屆一次性通過了考試。取得公職後,我休息了兩年並適應了新的職場生活。然而,隨著時間的推移,我意識到自己需要進一步提升能力,並且這次高考不再有社會學跟經濟學兩科目,又加上名額增加很多,因此決定再度挑戰考試。
這次的考試準備跟以前學生時代不一樣,學生時甚麼不多,時間最多,所以可以慢慢來,每天心血來潮時看一點來準備,但現在是在職中了,沒有那麼多時間可以讓我消耗慢慢來,我必須提升我的學習效率跟精簡學習時間,才能在這一年內完成跟全職考生一樣的讀書進度跟程度。
還好因為志光數位學院在各處均設有教學據點,而剛好我家附近也有一間。這使得我無論是下班後還是週末,都能方便地前往學習,我可以根據自己的時間安排去進行靈活的調整。學院內部環境安靜整潔,讓我能夠全身心地投入到學習中,不受外界干擾。
因為是數位課程看影片的關係讓我可以隨時隨地觀看老師的講解。尤其是在行政法老師的課程,因為內容豐富且多,我可以根據自己的學習進度進行快速或慢速播放重複觀看,以確保每個知識點都能完全理解和掌握。這學習模式其實提高了我的學習效率不少。此外,每個科目配備的教科書內容也很豐富詳盡,為我提供了全方位的知識框架。
在準備考試的這一年裡,我每天除了工作之外,幾乎所有的時間都在志光數位學院度過。考試最關鍵的策略之一便是「刷題」。選擇題需要不停地反覆練習,通過大量的題目練習來提升自己的答題速度和準確率。這種方式不僅能幫助我熟練掌握各種知識點,還能找出自己的薄弱環節,進一步加強針對性的學習。
針對錯題的處理也是至關重要的。每次做完題目後,我都會重新整理錯題,再次寫一遍,並深入思考錯誤原因,確保下次不再犯同樣的錯誤。這樣的反覆操練讓我逐漸記住了正確的解答方法。
而對於申論題,除了要求回答扎實,還需要有較好的表達能力。因此,我不僅看了兩遍課本,還不停地練習寫申論題,模擬考試的狀態來提升自己的書寫速度和內容。雖然不能保證每次內容都跟詳解完全一致,但至少也要確保觀念七八成相似。到了考試時,想到什麼就寫上去,因為我覺得出題老師更希望看到考生對各方面觀念的基本掌握。
最後一點,也是非常重要的一點,即是在考試中保持平常心態。面對考試,保持冷靜、不急不躁的心態才能發揮出最好的水平。過多的壓力和緊張往往會影響自己的表現。因此,在準備階段培養良好的心理素質也是至關重要的。
總結而言,經過這一年來的努力和在志光數位學院的系統學習,我成功通過了高考。志光數位學院的服務為我提供了強有力的支持,讓我能夠高效、有條不紊地以及高效率進行學習和備考。在此,也祝願所有備考的同學們,能夠如願以償地通過考試,達成自己的目標。堅持努力,終將迎來屬於自己的成功。

雖然就讀社工系,但在大三實習後,自覺不適合從事直接或間接服務,於是畢業後便在民間企業擔任行政助理一職,不過該職務的實際工作內容卻與當初面試的工作有落差,考量經濟、職涯發展以及當時身邊不少朋友已考上公職,在工作半年多後,決定給自己機會,辭職加入國考的行列。而會選擇人事行政作為應考的類別,除了每年開缺多、工作性質較一般行政單純外,最主要是應考科目較令我感到興趣。

當初大學時期聽聞交通技術相比其他考科,這門類科的錄取率較高,加上當時無規劃要繼續升學,於是在大學畢業後,在家人的支持下給自己一年的時間來準備公務人員考試,因此報名了金榜函授年度班。

我聽完函授後,會在當天把學到的內容背起來,隔天立刻邊背邊寫,心理學的概念即可以應用在此--記憶曲線,學習的內容遺忘的速度會非常快,所以隔天要記得複習,鞏固記憶

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