一般警察特考考取心得

筆記簡化+口訣.體系，是我搶分策略

今年114年是我第二年準備考試，在網路尋找很多資料該如何選擇適合自己的補習班，最後選定了志光的函授班。因為半工半讀的原因，無法整天都在補習班讀書，而函授課程能讓我運用工作空餘的時間讀書。課程搭配的超級解惑王也適合在遇到問題無法理解的時候可以提出，會有老師幫忙解決問題。

各科目老師教學，帶給考試的幫助

警察法規-駱羿(陳立帆)老師

駱羿(陳立帆)老師在上課時講解的概念都很清楚，方便讓學生掌握重點。課後詢問老師有不懂的法律問題老師都會細心解釋。在申論題作答方面，也會告訴同學出題老師想問的是什麼，該從哪裏下手。熱門考點的題型，該運用的條例、釋字都會和同學講解。

犯罪學-何漢(何川贊)老師

何漢(何川贊)老師在上課的時候，氛圍很好，會讓人感覺很親切。也會運用很多口訣或是體系表讓我們更能理解理論的觀念。很推薦何漢(何川贊)老師出的犯罪學課本和題庫，不論是自學還是跟著老師上課。犯罪學理論的重點都整理得很清楚，方便同學閱讀。

憲法-韋伯(吳宗翰)老師

韋伯(吳宗翰)老師在上課的時候會將原本冗長的文字簡化為重點筆記，抄寫在課本上面。在複習的時候也很輕鬆的就可以抓到重點，加深記憶。在釋字的講解也非常的有耐心，課程講解內容的方式也很有趣，讓憲法變得鮮活，讓同學能以更輕鬆的方式了解憲法。

「奪榜班/題庫班」課程在準備考試上的幫助

奪榜班會依照考試科目設計系統性的課程，從基礎到進階循序漸進，避免自己準備時方向不明。在奪榜班有固定的上課進度和複習時程（但大家自己的讀書進度其實都不太一樣，照著自己最舒服的方式進行就可以，補習班的進度只是讓自己有個好規劃讀書時間的參考，同時也可以叮囑自己不能落下進度。）。

每天都會有小考，不論是選擇題還是申論都會有練習的機會，老師在上課的時候也會解決大家在小考中遇到的困難，在申論題的部分也都會有老師批改分數、評語和建議。加強考生的申論題能力，不至於大考的時候看到題目不知道該如何下筆，奪榜班期間還會有兩次的模擬考比照大考，而透過模考能熟悉考場節奏，降低正式考試的緊張感。

在奪榜班上課的這段期間，讓我印象最深的就是同學之間的互動與支持。大家都有共同的目標，彼此都知道準備考試有多辛苦，所以班上的氣氛其實很溫暖。常常會互相提醒考試資訊、分享筆記或重點。有時候課間小聊幾句，聽到別人努力的樣子，也會讓我重新打起精神。

考取經驗與準備技巧

國文和英文

這兩科基本靠以前讀書的記憶，在準備國文主要還是刷刷題，掌握寫題目的手感。英文背單字，答題時利用排除法提高正確率。

憲法和法緒：理解條文、掌握架構

這兩科範圍廣、條文多，剛開始最容易覺得亂。我的做法是先看老師講義整理的章節架構，再搭配歷年考題去對應出題方向。法緒的範圍很廣，有時候會牽涉到刑法、民法、行政法等基本觀念，遇到不懂的地方要立刻查資料或問老師，不要讓模糊地帶過。

警察法規：條文＋時事並重

警察法規的重點在於條文熟悉度與最新修法。我的方法是把申論常考的條文整理起來，像是警械使用規定、警職法等；同時也要關注最近的警政新聞，因為命題老師常會結合實務案例出題。奪榜班老師會提醒我們重要的題目有可能會在考試中出現，要多注意準備。

犯罪學：理解理論、搭配實例

犯罪學不像法科那麼死背，它比較著重概念與理論應用。我的方式是先理解每個理論在講什麼，再想一個真實案例來對應。例如學到「社會解組理論」，我就會想像社區秩序鬆散導致青少年犯罪的情況。這樣不但好記，也能在申論題中靈活運用。

刑法：以理解貫穿背誦，重視題型練習

刑法是考試的關鍵科目，條文雖多，但其實有邏輯可循。我會先掌握「構成要件 → 違法 → 責任」這三步架構，每學一章都先畫重點再來看考古題。申論題部分，照著奪榜班的進度練習，寫完再對照詳解給的答案，有問題的地方再提出詢問老師。不要只背條文，要分析情境，這樣考場上才不容易被題目變化困住。