114國中教師甄試視覺藝術科心得-張○翔(6個月考取)
第一年備考的時候比較沒有方向,自己刷考古題、看專書準備,報了幾場考試都沒有進複試,且每每都是被教育專業科目拉低了平均分數,於是第二年備考時決定報考補習班,想要針對自己不擅長的部分加強,而報名補習後,當年就馬上就進了複試,且當時桃園初試成績考了92分,不過在複式還是落敗了,但第三年不氣餒地繼續準備,終於順利考取正式教師。
嘉義志光
嘉義市西區中山路537號
05-2239595
還記得剛開始準備高普考那時,我是帶著期待、帶著熱血出發的。以為只要努力、只要持續就會看到成果,但事實證明並不是只要努力就會有好的結果,兜兜轉轉也反覆考了兩年,成績也未能如願正當我要放棄時,我遇到姿君班導師,不厭其煩的為我指出各類科的優缺點,發現監所管理員最適合我,轉考並不是妥協,而是我第一次真正替自己做選擇, 而且相較高普考我覺得這條路更能讓我看到希望。謝謝姿君班導師,讓我知道努力讀書只是考上的必要條件,努力固然重要,但更重要的是把力氣用在對的地方。「選擇」比日夜苦撐還更關鍵。
決定轉考之後我希望兩年內可以考取,因此報名志光視訊及奪榜特訓班。視訊課程讓我能自由的運用時間分配我的讀書計劃,而奪榜班是考前兩個月的衝刺班,因監所跟高普考專業科目不相同所以準備方式也不一樣,但還是能結合之前的經驗來制定自己的讀書計劃及準備方式。
(一)法緒科目老師的節奏很快板書也很多,雖然每次上完課都很累,但是這讓我收穫滿滿,重點是有不會的地方去找老師,老師總能知道問題出在哪裡讓我思路更清晰,讓我深刻體會到相信專業的道理。
(二)憲法老師對於重要的釋字老師都會逐一解釋並講解立法理由,讓我可以不用死記硬背,用理解的方式讀懂憲法。
(三)英文我不會也聽不懂,不如把時間分配到其他性價比更高的考科,不要浪費太多的時間在英文,要懂得計算機會成本,我們是來考試的不要因爲英文搞死自己。
駱羿(陳立帆)老師的課程,筆記清晰易懂讓我對刑法更了解,刑法除了上課之外也要多練考古題,監所刑法是考50題選擇題所以對於考古題的練習至關重要,一定要多練多刷題,這也是我考高分的關鍵。
我課程是選林嵩(林文騰)老師,老師前三堂教作文的寫作方式,後面主要在練習閱讀理解及了解文字修辭,透過林嵩(林文騰)老師的講解可以輕鬆讀懂作者想要表達的意思,提高我的文學素養,奪榜特訓班的老師也是提高我作文寫作的恩師,對於文學一竅不通的我,經過老師的洗禮,讓我在國考長文60分裡拿到47分的好成績,老師特別重視學者及名言的運用,因爲是拿分的關鍵,所以寫作的提升方式就是多閱讀多練習。
矯正三科:
犯罪學唯一推薦何漢(何川贊)老師,何漢老師的教材清楚明確,因為犯罪學不同時期有不同的理論及代表學者,何漢(何川贊)老師會透過講故事的方式讓我們了解當時的時空背景及各個理論的重點,使我們在寫申論的時候可以抓到高分的關鍵。
同樣是推薦何漢(何川贊)老師,老師常說:相信補習班相信專業,如果覺得不對,即時止損。何漢(何川贊)老師是有過20年的監所職業生涯,對於監獄學及監獄行刑法各個條文及理論還有監獄內相關的流程,是非常明確清楚的,老師也會用更簡單的方式來告訴我們如何去理解去整理,比較不會吃虧。努力是一定要的,選對老師選對教材可以減少很多彎路。
我是報名視訊及奪榜特訓班,「奪榜特訓班」也是我花8個月考取的關鍵之一,奪榜特訓班是考前兩個月的衝刺班,有豐富的考試及題目讓我們練習,同時也有老師定期來講解分析題目,這也是我會報名的原因。讀書讀到最後其實會不知道自己在讀什麼?也會因為讀書看不到進步而迷茫,但參加奪榜特訓班後這種不安的情緒讓我得到緩解,跟著一群志同道合的朋友一起考試,不會的題目也可以跟同學一起討論,大家一起朝著目標前進,會讓我讀書更有動力,參加奪榜特訓班之後,讀書感覺不是一個人的事,大家一起進步一起努力考取,比自己讀書上榜更加喜悅。
最後介紹一本書與大家共勉,《當下的力量》艾克哈特·托勒,這本書在我在國考快堅持不下去時給我很大的心理安慰,這本書主要再說:人生的容錯率其實是非常高的,考不上想要的職缺並不會怎麼樣,找不到好的穩定的工作也不會怎麼樣,人生不會因為某次的失利而影響徹底失敗,要知道「生命的本質是一個歷程,做自己認為有意義的事情,不需要與他人比較,也不需要過度焦慮每個選擇」,最後用這本書與大家共勉,我從高普考兩年失敗後轉戰司法特考,沒考上不代表我不努力不聰明,可能是用錯方法或過度糾結,只要這條路是對的,我們就堅持努力的走下去,總有一天也能「榜上有名」。

第一年備考的時候比較沒有方向,自己刷考古題、看專書準備,報了幾場考試都沒有進複試,且每每都是被教育專業科目拉低了平均分數,於是第二年備考時決定報考補習班,想要針對自己不擅長的部分加強,而報名補習後,當年就馬上就進了複試,且當時桃園初試成績考了92分,不過在複式還是落敗了,但第三年不氣餒地繼續準備,終於順利考取正式教師。

其實想報考監所管理員,是多年前曾經閃過卻未真正行動的念頭。直到這次因緣際會跟女友提起想再次挑戰,她不只全力支持,還陪我一起到志光補習班了解課程。經過多方比較與深思後,我終於下定決心報名金榜函授課程。

就讀師範大學時,系上學長姐和老師大多都告訴我們:「教師資格考很簡單~拿以前老師上過課的講義自己讀就好,不用去補習。」起初我也是抱持著這種認知,覺得自己都讀師範大學了、以後都是要當老師的人了,怎麼還會需要靠補習班老師幫我重新上課、幫我整理知識呢?這樣以後還能上台教學生嗎?

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