113高普考教育行政心得 - 藍○云(高普雙榜/5個月考取)
畢業於彰化師範大學英語學系,有修過教程,當時有上過教育哲學、教育心理學和教育測驗,因此有一些些的基礎。畢業後先去實習了一學期並拿到教師證。在實習完後認為教師甄試是一條漫長且艱難的道路,但又仍想從事教育相關工作,因此決定開闢另一條求職的路線,加上考量薪資,就決定報考高普考。實習結束後離高普考試的這半年期間,我並沒有兼職,也沒有繼續升學,而是決定成為全職考生,希望能在半年內上榜
嘉義志光
嘉義市西區中山路537號
05-2239595
大三開始我有在學校修財稅的課程,並同時購買超級函授課程來學習,畢業後因想讓自己在考試的過程中仍有收入,所以選擇會計師事務所的查核工作,並持續補習一年,而第二年依照這些年的筆記,最終在今年順利上榜。
詢問志光數位學院的服務人員,因白天需上班,及希望能在任何地方都可以彈性觀看課程,最終我選擇超級函授。
因現在的考題作文比重最重,在上江河老師的課程時,我有將作文如何書寫的過程記錄下來,每次考試的過程我都以這個方法書寫作文,盡情表達自己關於作文主題想書寫的。
在上課過程中,鄭翰老師都會仔細說明每個法條及法條重點,並講解遇到相關申論題時需如何書寫法條內容,所以跟著老師的腳步學習就好。另外我也有購買老師的志光保成出版:稅務法規混合式題庫書,裡面列示每個章節的重點及歷屆題目,所以這次準備時,我除了著重在稅捐稽徵法、營業稅及營所稅的法條外,其他法條(例如土地稅及契稅等)我都是以這本書來複習。而在上課時,老師也會分享一些他在當公務員的小趣事,讓我能更了解公務員在做什麼,並因對於未來工作的嚮往更加努力準備考試。
在上課時,文呈老師都會仔細說明每個章節的重點,並帶著我們解題,所以上課時我都會跟著老師的解題步驟另外書寫,並在上完課時再複習一次,讓自己更加瞭解是如何解題的。
陳曄老師會將章節內容畫成樹枝圖,讓我能清晰瞭解法條內容及更容易複習,另外老師也會帶著我們寫歷屆申論題,我上課時會把老師說的內容記錄下來,並在考前查看不同申論題的筆記,讓我在考場寫申論時能夠順利書寫。
法學緒論及憲法因為之前都沒有接觸過,所以直接跟著老師上課的內容閱讀及準備,其中憲法的部分,我覺得課程中一本解釋函令的講義對我幫助很大,考前我會多閱讀解釋函令,讓我在考試時能運用這些看到的知識來解題。而英文的部分因為算較有把握的科目,但我知道自己的單字量不足,所以每天都會用單字程式背新的英文單字約40-60個。
觀看題庫班的課程讓我更瞭解準備考試的方向及如何應對各種考題,在考試前我也會不斷抽幾題申論題來閱讀,讓自己在考場寫申論題時能更加知道如何表達及書寫。
在準備期間我會跟著超級函授老師的課程學習,並在複習時將重點用成筆記,於考前複習時重複翻看。另外因不想讓自己備考期間沒有收入,我選擇邊工作邊考試,若有這種顧慮的人,我覺得可以選擇跟自己考科相關的工作來做,像是因為我的考科是財稅行政,而我選擇會接觸到稅法的查帳工作,讓我在工作時不會另外花精力在工作上,而是可以在工作時實際運用到稅法,對於法條更加熟悉並牢記在腦袋中。
對於在準備期間的瓶頸,因為備考期很長,需花很多時間抗戰,有時可能會迷失方向,不知道如何繼續準備,所以每當這個時候我會去看上榜學長姐的分享,讓自己找到繼續準備的方向,持續努力準備,而在準備過程中,我認為充分休息也是很重要的,所以想跟目前在備考的人說,繼續堅持最終一定會得到自己想要的結果,若過程中累了,就好好休息,休息足夠再繼續抗戰就好,希望在準備的各位都能順利上榜!

畢業於彰化師範大學英語學系,有修過教程,當時有上過教育哲學、教育心理學和教育測驗,因此有一些些的基礎。畢業後先去實習了一學期並拿到教師證。在實習完後認為教師甄試是一條漫長且艱難的道路,但又仍想從事教育相關工作,因此決定開闢另一條求職的路線,加上考量薪資,就決定報考高普考。實習結束後離高普考試的這半年期間,我並沒有兼職,也沒有繼續升學,而是決定成為全職考生,希望能在半年內上榜

大學四年級準備畢業時,身邊的同儕都開始為自己畢業後的未來做準備,有些人選擇繼續攻讀研究所,也有人打算回家鄉找工作,在大四這一年已經沒有大量的課業以及班級上的活動,以及校內漸漸出現不少公司的就業博覽會,開始意識到也該想想自己的未來該如何安排了,跟家人討論後他們會希望我有一個穩定的工作,並且建議我朝國營事業或是高普考的方向選擇,因為大學唸的科系跟統計行政的科目有部分重疊,便開始以此為目標走上高普考這條路

大學時期做過很多兼職打工,當過美妝店員,飲料店員,拉麵店員,咖啡廳店員,百貨公司櫃姐;雖然也很喜歡這些工作,但是覺得這些都不是我想要的,直到大四下學期,決定考高普考

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