教師甄試考取心得

從一場初試都沒過，到成功上榜——五個月，我相信努力終究會開花結果

回想這一路的備考過程，最大的感受就是：「時間永遠不會等到準備好了才開始，但只要方法對了，再有限的時間也能創造可能。」

我是代理教師，真正開始投入教甄準備時，距離考試只剩下五個月。原本以為只要專心讀書就好，沒想到在考前三個月，我又接下了大家口中的「後母班」。除了每天的教學、班級經營外，還要處理學生與家長的各種狀況，每天回到家幾乎都已經筋疲力盡。教學與考試的雙重壓力，讓我一度懷疑自己是否還有機會在今年上榜。

其實，這並不是我第一次準備教甄。去年，我滿懷期待報考各縣市，卻連一場初試都沒有通過。那段時間，我開始反思自己的準備方式，發現最大的問題不是不夠努力，而是不知道該如何建立完整的架構。每天東讀一點、西看一點，遇到不懂的地方也只能自己上網找資料，花了很多時間，效果卻有限。因此，今年我決定報名志光數位學院中的超級函授，希望從頭建立完整的觀念，而不是一直靠自己摸索、死記答案。

找到方向，比埋頭苦讀更重要

事後證明，這真的是我今年做過最正確的決定。志光的超級函授對我最大的幫助，不只是提供課程，更重要的是幫我規劃了一條有效率的學習路徑。老師們已經整理好歷屆考題重點、命題趨勢與核心觀念，讓我不用再浪費時間判斷哪些內容重要、哪些內容可以先放。尤其對於像我這種一邊工作、一邊備考的人而言，每一天都很珍貴，有人幫忙把方向整理好，真的能省下非常多時間。

黃天老師──建立教育行政學的完整架構

其中，我最推薦教育行政學的黃天老師。教育行政學的內容龐雜，名詞又多，以前總是讀到最後全部混在一起。但老師上課不只是照著課本講，而是會補充許多課外知識與教育時事，讓原本抽象的理論變得更有連結性。更重要的是，黃天老師會把容易混淆的概念整理成清楚的架構，讓我能夠快速理解各理論之間的差異與關聯。此外，老師的講義編排也非常有系統。每次寫題目遇到錯誤時，我都能很快找到講義中對應的內容，立即回去複習，不需要重新翻找大量資料。對我來說，這樣的學習方式大幅提升了複習效率，也讓知識逐漸建立起完整的架構。

吳迪老師──克服最害怕的教育測驗與統計

另一位讓我印象非常深刻的是教育測驗與統計的吳迪老師。老實說，教育統計一直都是我最害怕的科目，也是最抗拒面對的一科。每次看到公式就開始緊張，甚至去年直接跳過不讀。但老師完全改變了我對教育統計的看法。老師總是用非常淺顯易懂的方式，把原本複雜的統計概念化繁為簡，再搭配大量題目反覆練習，讓我不是死背公式，而是真正理解每一個觀念。透過一次又一次的練習，我開始知道每個公式適合什麼情境，也逐漸建立了解題的信心。從原本看到教育統計就想放棄，到後來願意主動練習、甚至可以穩定拿到分數，這樣的改變，是我自己以前從來沒有想過的。

劉玥老師──知識與心態並進的力量

除了專業科目的學習外，我也很想推薦教育心理學的劉玥老師。老師不僅將教育心理學的理論講解得深入淺出，更常在課堂中分享許多備考的方法與讀書技巧，讓我在有限的時間內，能更有效率地安排自己的學習進度。更讓我印象深刻的是，老師總會在課程中給予備考生許多鼓勵。準備教甄的過程難免會懷疑自己，尤其身為代理教師，一邊工作、一邊讀書，常常會因為疲憊而感到挫折。但老師分享的經驗與鼓勵，總能在我快要失去信心時，給我繼續努力的力量，也提醒我相信自己的每一分付出，都會慢慢累積成未來上榜的實力。對我而言，劉玥老師教的不只是教育心理學，更是在備考這條路上，陪伴著我們走過低潮，讓我在知識與心態上都獲得很大的收穫。

善用學習資源，讓複習更有效率

此外，我非常推薦志光的「超級解惑王」。準備教甄時，最怕的就是把疑問一直累積，等到最後才發現許多觀念都沒有真正弄懂。有了超級解惑王之後，只要遇到不熟悉的概念或題目，都能立即提出問題，很快就能得到老師詳細的解答，不會讓問題越積越多。更棒的是，我也經常閱讀其他同學的提問。很多時候，原本以為自己已經理解的觀念，卻因為看到別人的問題，又重新釐清了容易混淆的地方。透過大家共同的提問與老師的解析，不只是解決自己的疑惑，更能拓展知識面，也等於多了一次又一次複習的機會。

至於我的備考方式，其實並沒有什麼特別神奇的方法。因為時間真的有限，所以我一直提醒自己：「不要追求讀很多，而是追求重複很多次。」我會利用零碎時間聽課程、整理重點，下班後以刷題為主，把每一次錯題都回到講義重新確認觀念，而不是把答案訂正完就算結束。我也會建立自己的錯題筆記，把容易混淆的概念整理在一起，考前反覆翻閱。因為我相信，真正拉開分數的，不是做了多少新題目，而是能不能把曾經錯過的地方真正學會。  給正在努力的學弟妹

最後，我想把這段話送給每一位仍在備考路上的學弟妹。如果現在的你，也是一邊代理、一邊準備教甄；如果你曾經和我一樣，一場初試都沒有通過，甚至開始懷疑自己，我想告訴你，不要因為一次失敗，就否定自己的能力。我曾經也是那個找不到方向的人，也曾經懷疑自己是否適合當老師。但今年，我在只有五個月的準備時間裡，一邊擔任代理教師、一邊接下後母班，仍然順利完成自己的目標。一路走來，我深深體會到，上榜的人未必是最有天分的人，而是願意在有限的時間裡，找到正確的方法，並且持續努力、不輕易放棄的人。

很感謝志光及超級函授陪伴我走過這段備考旅程，也感謝每一位老師的用心教學，讓我在知識、方法與心態上都有很大的成長。希望我的經驗，能帶給正在努力的你一點勇氣與信心。請相信，每一天認真累積的努力都不會白費，也期待在明年的榜單上，看見你的名字。