教師甄試考取心得

萌芽來路，深根發芽

選擇任教「國小」，是因為這個階段的師長對我的人格形塑有著最深的影響。一句話、一個舉動，或許只發生在一剎那，卻可能讓孩子做出不同的選擇，進而走向截然不同的人生結果。 選擇踏上教育這條路，絕非偶然，而是來自從小受到的影響，也是我對未來的嚮往。我走過「學科成績至上」的時代，經歷過「技職體系學科、術科並重」的升學之路，再透過多元進路取得「國小教師資格」，也因此深刻體認到「起點不會限制終點」；反而正因為這些多元歷程的積累，成就了更多面向的自己。

自我分析，貫徹執行

我是實習結束後的應屆考生，感謝家人給予我成為全職考生的機會，讓我能全力拚搏人生第一次教師甄試。經過自我分析，確認適合自己的讀書方法後，我決定購買【超級函授】115國小教師甄試－國文＋數學＋教育專業知能課程。

這套課程適合擁有大量完整時間、能自行安排進度，且偏好透過「聽覺講解」吸收知識的考生。每天可規劃自己能負荷的課程數量並確實完成，例如上午一堂、下午一堂。學習時全心投入，並善用【超級函授】提供的板書講義，將筆記補充至對應位置；也建議可將資料掃描成電子檔，除了方便日後複習，也能省去翻找資料與攜帶厚重紙本赴考的時間與負擔。

理性剖析，感性回應

所謂「知己知彼，百戰百勝」。【超級函授】的專業講師不僅傳授教育專業知能，也統整近年歷屆試題與模擬猜題；針對重點理論，老師更會反覆說明，幫助我們加深記憶，並掌握解讀題目的方向。

課程雖都是觀看影片，但師生之間的互動與關懷卻並未因此感到缺乏，舉凡像是進入課程前的問候、提醒複習的進度、課程中的問與答，以及下課前的鼓勵……等，都會讓備考的我們心生暖意；其中印象最深刻的就是吳迪老師常掛在嘴邊的「輕鬆愉快拿到分數」、「你明明可以考上為什麼不考上」、「恭喜你明天可以去報到了」，這些話語穿插在每一堂課程，每次聽到嘴角都會不自覺地上揚，這樣的笑容卻逐漸從「不可置信」蛻變為「自我信念」，最終夢想成真！

各科老師推：

國語文-江河老師

相較於其他考科，國語文的範圍廣且繁雜。老師用心篩選近幾年必考、常考的國學常識，除了設計口訣輔助記憶，也將解題技巧講解得非常細緻，讓我們不必死背大量古文、字音字形，也能達到事半功倍的效果！

數學/教測統-吳迪老師

老師每次板書時都會細心地寫上章節標題，讓我們課後複習筆記時能一目了然，也更容易比較各重點內容之間的異同。重要考題的講解也非常仔細，幫助我們將理論與題目連結，省下許多課後額外練題的時間。

教心-劉玥老師

老師除了講解知能知識，也時常分享讀書、做筆記的方法，實際將相關理論與生活經驗、自我信念連結，透過親身體驗加深對該學者理論的印象。

課程與教學-高通老師

老師善用奧蘇貝爾的前導組織，進入課程前都會先導讀單元重點架構圖，再深入介紹理論，並統整相關範圍的試題在課堂時間練習、檢討，真的非常有效率！

教育概論/教育史哲/教育行政學-黃天

老師的實務經驗豐富，總是能運用自身經歷補充抽象的理論概念，偶爾也會分享學者的生平故事，讓我們更能體會當時的時空背景與該理論的應用目的。

步伐雖小，密而不停

「我們的人生好像從國中開始，就一直重複做著相同的事情：讀書、考試、放榜，無限循環……。」這是我和讀書會戰友常常相互調侃的話，最後總會得到同一個結論：「自己選的路，就繼續走下去吧！」

備考的這段期間，與其說是在「準備」，不如說是在「審視」自己是否真的確定要成為老師。這條路很長，隨時都可以喊停，但我們仍選擇繼續走下去。這不只是一個「選擇」，更逐漸成為一種信念。

而這份「信念」，來自家人的支持、戰友的鼓舞，以及閨蜜摯友的激勵。謝謝他們始終相信我，也讓我更加確信自己能走到最後。此外，也感謝學習路上不斷關心近況、給予試教建議的所有師長，讓站在台上的我擁有足夠的勇氣和底氣！最後，也要感謝【超級函授】提供多元的授課方式，讓我們能依據自己的需求與喜好，選擇最合適的教材，進而更有效率地備考。

教育之路漫長，我想對仍走在這條路上的小夥伴們說：無論結果如何，我們都已竭盡全力，值得對自己說一句：「我是最棒的！」心想事成的機運可遇不可求，但在力所能及的範圍內，我們仍能盡全力把握每一次機會。分析最適合自己報考的縣市，包含初試的科目占比與考科分配、複試的指定單元與教學方法，讓自己保持最舒適的狀態，才能展現最耀眼的一面。世間的緣分真的妙不可言，願我們始終相信：「屬於你的，終將到來。」