113高考一般行政心得 - 楊○芊
我是東吳大學資料科學系,備考三年113年高考一般行政上榜,自認為我是學歷普通、智力普通、記憶力也普通並且有讀書偏食,喜歡臨時抱佛腳的考生。這篇經驗分享給與我背景類似的同學們,希望提供些許幫助可以讓您國考征途上少走一些彎路
一、基本背景、投考動機
屏東大學本科系畢業,分析過自己的性格傾向穩定的工作後,且教育系出路有限,在教師與教育行政間抉擇,大四實習後發現自己不太喜歡教職,而且將來少子化影響下等因素考慮下決定報考教育行政類科。
二、準備經過(各考科準備)
共同科目:
1.國文:選擇題吃老本,公文格式和寫法考前一定要看熟背熟,作文起碼要寫到第四頁
2.法學緒論、憲法、英文:多做考古題
專業科目:
1.教育概要:因為我是準備高考為主,因此這一科完全沒有準備,只依照高考讀的內容去寫,幸好成績不算太差。
2.行政法概要:我是上林老師的課,老師在行政法架構體系上解釋清楚,而且會帶學生畫法條。
對於我幫助很大,除了課本外,我還推薦老師的體系書(封面有瀑布彩虹那本),考前我把這本書讀了好幾遍。
3.心理學概要:這科能得分真的是幸運,因為我只有碰教育心理學,完全沒碰普心,只有在高考奪榜班時,老師給我們出題的範圍內有猜到這次的考試出題,讓我僥倖拿到分數。
4.教育測驗與統計概要:得高分的方法只有多寫多算,不懂的地方一定要問老師。
有報名高考的奪榜班,做高考的最後衝刺,結果意外地上了普考,奪榜班60天的訓練主要在加強申論寫作速度和審題速度,對考試幫助非常大,另外課程表安排為兩次循環課本內容,強迫自己把之前沒讀到的。
感謝父母始終如一的支持,補習班老師們的指導,同儕們的互相幫忙在讀書鬆懈時疲累時都給我很大的鼓勵常常考試後打屁聊天一下就又充滿電了,另外也感謝補習班的班導在背後默默地支援我們。
讀書時要想著:就差這一段內容,多這一分就可以上榜了,提醒自己積極的去準備。

我是東吳大學資料科學系,備考三年113年高考一般行政上榜,自認為我是學歷普通、智力普通、記憶力也普通並且有讀書偏食,喜歡臨時抱佛腳的考生。這篇經驗分享給與我背景類似的同學們,希望提供些許幫助可以讓您國考征途上少走一些彎路

因為家裡的姊姊也是公務人員,經由她的介紹後,初步了解各科人員的工作內容,在她的推薦下,選擇人事行政科目進行準備,也因為她的建議,選擇以高考為主要的準備方向。

大學主修會計資訊系,曾在事務所實習,而且又聽聞學長姊在事務所常需要一人多用、加班與面對客戶,繁雜的工作內容使他們下班後仍需處理工作的事,而無時間規劃未來欲達成的目標,使我放棄未來從事事務所工作的想法,加上家人也支持投入公職,所以畢業後便加入國考的行列。

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