地方政府四等特考考取心得

一、基本背景、投考動機

大學就讀商科，大四暑假期間去私人企業實習，自覺整體環境不是未來想發展的方向，加上媽媽與姊姊都是公務人員，報考公職動機強烈，決定於110年10月開始在志光上課，有幸應屆考取111年地特榜眼。

二、選擇志光的原因

(一)當初姊姊也是在志光補習，並考取戶政的榜眼，在她準備過程中，看到補習班提供的教材與老師上課的筆記，感受到補習班的用心，老師也非常專業。
(二)志光補習班的多元學習型態，包含面授班、在家補課以及課程同步直播，可配合同學各自的需要。因為實習，導致我7、8月的課程都沒跟到，所以選擇在家補課，自己安排上課進度。在家補課的優點是：若需要超大量筆記，可以暫停畫面；若觀念不清楚，可以重覆聽;甚至能依照自己的需求，調整上課速度。後續其他課程則是上面授班，面授課程有具體且完整的課程規劃，並實體進行面授上課，有問題時，能於下課時間詢問老師，使眼前的問題迎刃而解。
(三)即使當初在家補課或利用同步直播，無法親自到現場，遇到問題時也能透過線上留言，詢問老師。不只如此，也能以拍照方式，上傳申論題給老師批改，使學習更有效率，不會因為無法到班上課，而有所落後。

三、考取經驗與準備技巧

(一)共同科目

1.國文(申40、測18)：基本上作文就是背佳句，公文則是格式要記牢，選擇題都是吃老本。
2.法學緒論、憲法(72) ：法學緒論上完老師全部課程; 憲法是韋伯(吳宗翰)老師，但只上了1/3的課程，其餘則是多做題目與關注釋字與憲判字。

(二)專業科目

1.行政法(90)：
第一輪上課是選擇子雲(劉逸中)老師，老師的筆記類似心智圖，淺顯易懂，蠻適合初學者; 第二輪選擇另一位行政法老師，上課時補充的內容以及筆記都讓我受益良多，老師會抄很多板書，上課內容都比較深，適合對行政法已有基本概念者。
勤做考古題，五年內的必須全部做完，除了高普考、地特的題目，也可以做不同考試同科目的考題，練習考試手感。
2.行政學(76)：
老師上課方式是屬於會抄板書，以筆記為主，課本為輔的方式，會考的地方也會特別強調，個人認為，老師補充的筆記很豐富。勤做考古題，五年內的必須全部做完，除了高普考、地特的題目，也可以做不同考試同科目的考題，練習考試手感。
3.政治學(申24、測40)：韋伯(吳宗翰)老師
政治學的申論題是我較弱的科目，尤其是偏學說的部分，要花時間去理解學派的來龍去脈，不要硬背，申論才能寫的言之有理，申論題也要多練習，給老師批改，才知道盲點在哪裡，修正它藉而更加進步，選擇題則做考古題，五年內的必須全部做完。
4.地方自治(申29、測44)：
首先，地方制度法必須倒背如，其餘有關法規也須讀熟，例如：財政收支劃分法、地方稅法通則及規費法等等，選擇題會考，要多做考古題，申論題則可以參考老師的排版，大標小標的方式，讓申論是有邏輯與系統性的書寫。

四、給學弟妹的建議

在備考期間，記得韋伯(吳宗翰)老師說過：「國考是一場會考上的試，永不放棄，一定輪的到你」。這句話影響我很深，每當對自己沒自信時，想到這句話，再加上家人、朋友的支持，就又有勇氣繼續撐下去，一路走來，要感謝的人太多，最感謝自己過去的努力，才有今天的成就。