108高考教育行政考取心得-林姿儀
本身是就讀教育大學,雖非教育本科系,但有修習教育學程及考取教師證,因此對教育有一定程度了解。曾有至學校短暫教書的經驗,在工作中發現自己雖對教育有興趣,但對「教人」卻感到無所適從,反而是在學校擔任行政職位從事相關活動策劃時較為自在,因而決定轉換跑道,考取教育行政之公職。
自己是國立大學外語系畢業,本來想考取教職,但是實習教師期間似乎無法保證薪資,再加上需要花多少年考取到教職,選擇考公職無外乎是因為其穩定性,努力後於111年有幸錄取普考,任職後依仍有再準備高考。
準備普考及高考都是購買超級函授課程輔考,超級函授可以讓我在家彈性運用時間讀書,省去通勤時間,事半功倍;邊工作邊讀書確實有時候心會很累,會害怕考試前無法完成全部課程內容並且複習,還好超級函授在我以前準備普考時已經為我打下一定基礎,再加上上班後的工作經驗,使我面對申論題可以有較多靈感及素材可以運用,超級函授的課程內容豐富,盡力完成全部課程內容並勤加動腦複習、勤練申論題,上榜一定不遠!
人事行政重點考科有行政法、行政學、現行考銓制度及公共人力資源管理四個專科 :
老師的課程十分充足,好好把課程全部上完並且按照老師的重點及筆記去複習,定期練習申論題並且提供給老師批改,一定會越來越進步。
行政學老師的課程內容及補充也是十分充足,行政學重要的是申論題的標題,老師的講義及課本都有完整的標題,建議學習的時候可以先理解標題及其內文,多複習幾遍後可以試著練習看到標題就可以自己想出內文,用自己的話去解釋,培養獨立作答的能力,以因應考場上的萬變。
韋恩老師善用圖解的方式解釋人事法規,也會告訴學生最少必要的範圍,重要的法條最好做到一字不漏,其他法條可以試著用自己的話去書寫,不要將法條所有內容原封不動抄在申論題上。
因為是新考科,所以準備的時候完全依照李豪老師的授課內容去準備申論題素材,公共人資不用像考銓法規如此生硬,學理的東西理解跟融會貫通是非常重要的,理解並且試著去學習老師課本裡專業用語的用字遣詞,融會貫通後用自己的語言去表達,公共人資每一章節的內容環環相扣,題目問A,除了切中要點回答外,也要連結到其他人資管理面向,提升申論豐富度。
有志者事竟成,要非常了解自己讀書習慣跟堅持決心,不太能心猿意馬或想東想西,但是也別太緊繃,適時放鬆對身心健康很重要。

本身是就讀教育大學,雖非教育本科系,但有修習教育學程及考取教師證,因此對教育有一定程度了解。曾有至學校短暫教書的經驗,在工作中發現自己雖對教育有興趣,但對「教人」卻感到無所適從,反而是在學校擔任行政職位從事相關活動策劃時較為自在,因而決定轉換跑道,考取教育行政之公職。

高普雙榜首:畢業於私立大學社會學系,一開始是自己自修,之後到補習班補習的準備時間約1年左右,參加過兩次高普考試。而我從小就是文組的腦袋,對數理完全不行,大學選了社會學系,也是懵懵懂懂的修完學分畢業。畢業後對於找工作完全沒有頭緒,誤打誤撞進入了行銷網路公司,主要是負責公司產品的進口流程、商品企劃、網路行銷,還有定期舉辦展覽活動。 但工作一、兩年後仍然對未來很迷惘,覺得沒有特定的夢想或是目標支持自己繼續前進,加上家人一直希望我能考公職獲得一份有保障的工作,在108年報名完高普考試後就辭職回家鄉自修。

今年真的很開心能夠高普雙榜,雖然大學跟研究所都是本科系出身,並於大學應屆畢業考取社工師證照,雖然大四那年有補習,但畢業後的幾次考試準備都不盡理想,直到去年(106)裸考高考公職社工師成為平均差0.03分的落榜頭後,才下定決心認真為自己的未來拚一次。

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