113高普考一般民政心得 - 陳○萱(高普雙榜)
回想在5月那時候,真的讀到很挫折,剛好看到有線上求籤和線上塔羅牌,於是我開始問一些有的沒的問題,我抽到的所有牌面都顯示我無法上榜,我偏不信邪,不斷地重抽,常常花費幾個小時在抽籤上面,後來索性不抽了,因為讀書比較實際
台北志光
台北市中正區開封街一段12號
02-23120607
畢業於私立大學商業科,基於工作不好找,薪水普遍不佳,對未來的迷茫,決定考公職。
當下定決心要考高考時,就開始尋找補習班,到各大論壇搜尋資料,去台北車站試聽各種課程,最後選擇了志光數位學院。選擇志光數位學院最主要的原因是地點方便,可以節省來回的交通時間,作為考生,時間十分寶貴。而彈性的上課時間也是原因之一,與面授班不同,數位學院課程時間可以自己安排,當精神好時,可以多上一堂課,狀態不佳時,可選擇較輕鬆的科目學習。而且若上課當下沒有聽懂,可以拉回去重聽。沒選擇函授是擔心自己在家裡會偷懶,在數位學院上課,可以感受到準備考試的氣氛,同學都認真學習,讓我有繼續努力讀書的衝勁。
從國小開始,我最害怕的國文課就是寫作,都不知道如何下筆,字數不足,內容也空泛。老師會教導如何解題,推測考官想要的答案是什麼。並用簡單的方式,使作文篇幅增加,即使我的文采不佳,也可以得到一定的分數。
老師每堂課,都會講一些小故事,激勵我們不要放棄高考。上課時會教口訣,幫助記憶,只要將老師的課上完,重點架構筆記做好,總複習時,再認真把比筆記抄下, 即使我憲法完全沒念,都得到不錯的分數。
老師有一套自己的教法,會從基礎教起,教導計算方式、經濟學還有繪圖的方法, 且每一章節都會有架構。利用這些工具,套用到各種不同複雜的題目上,即使問題在困難,都能迎刃而解。還會教申論題的寫作方式,上課也很生動,會舉各種生活中的例子,讓我加深印象,也不會打瞌睡。上完課後,我會關上課本,將圖形再畫一遍,把不理解的部分重新讀熟,並利用老師的架構,回想本章的內容作複習。
老師體系架構很清楚,板書很精美,課程淺顯易懂,會勾重點法條,藉由板書可以學習申論題的思考與寫作方式。上課活潑生動,會舉例子解說法條的應用方式,讓我加深印象。階段式複習講義編排的很清楚,讓我很好複習。民法是我大學完全沒碰過的科目,法條又很多,如果沒有老師的架構圖,讀起來真的會很吃力。
會計一直是我覺得很難的科目,前幾次分數都特別低。文呈(徐昌宏)老師觀念教起,有自己的一套解題方式,上課時每題都會講解,跟著老師的進度,讓我打好了會計的基礎。每次上完課都會把習題做一遍,雖然我到現在依然覺得我會計很爛,但是這次考出了不錯的分數,超級感謝老師的教導。
老師上課時使用法典,會教導我們如何看法條,並從憲法開始,講解該條稅法立法理由,加深我的記憶。且會依法條重要程度打星星, 寫下關聯法條,使讀書時連結到其他稅法。每教完一種稅法,我會將老師的選擇題庫書寫完,檢視自己是否有讀熟。
申論題一直是我覺得很難作答的題型,求學時很少寫申論題,一直都是選擇題或簡答題居多。每個月的動態申論批改讓我學習申論題該如何思考並寫作,只要有時間,我每個月都盡量寫。批改老師都超級認真,會跟我講說哪裡需要增減,且格式如何寫才會使版面清晰易懂,每次都讓我收穫滿滿。
這一路下來要感謝老師們的教導,感謝志光數位學院的櫃台服務人員的支持,感謝家人們的陪伴。我覺得考試過程中其實最重要的是心態,備考的過程很漫長,讀書會讀到很焦慮,擔心書讀不完,擔心考不上,有時會想放棄。但只要找到自己的紓壓方式且擺正心態,跟著補習班的課程安排,相信自己,大家都能金榜題名。

回想在5月那時候,真的讀到很挫折,剛好看到有線上求籤和線上塔羅牌,於是我開始問一些有的沒的問題,我抽到的所有牌面都顯示我無法上榜,我偏不信邪,不斷地重抽,常常花費幾個小時在抽籤上面,後來索性不抽了,因為讀書比較實際
本人於民國91年6月自國立臺北商業大學二專畢業後,便開始了7年會計相關工作經歷,除了擔任一般公司行號的會計工作,期間更於聯合會計師事務所任職記帳查帳相關工作。經由會計師事務所的歷練之後,讓自己萌生報考國考財稅行政類科的念頭,對於公職工作也亦趨嚮往。

當初選擇函授的原因是因為尚未離職,函授可以讓我省去通勤的時間,加上我聽課的習慣是要求自己第一次就能聽懂、理解和做好上課筆記,所以聽一堂課的時間會拉得很長,有時可能一堂課會聽6小時左右,但大部分的課程4小時就會上完,因此函授就十分符合我的需求,不但聽課的時間與次數都不受限制,甚至還有印好的板書能讓我大大減少抄筆記的時間

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