109高考人事行政心得 - 余○菱
大學就讀師範體制的國文系畢業,但是對於擔任教職沒有興趣,因此並無修師培,畢業後因為想找較穩定的工作,所以來志光詢問,一開始有考慮國營事業及高普考,而高普考每年有穩定的名額,最後就報名人事行政。
台北志光
台北市中正區開封街一段12號
02-23120607
在法學緒論的準備上,陳治宇老師的課程一定要完整跟完,再搭配老師編寫的題庫書,效果會更好。上課過程中,老師不僅會帶領我們逐條研讀法條,還會進一步演練題目,幫助我們理解法條在考題中的實際運用。對於錯誤的題目,我會在題庫書及法典旁劃「正字記號」,錯一次就劃一撇,如此一來,複習時就能立刻掌握自己最常出錯的地方。特別是民法,因為出題率最高,更需要反覆練習與標記。到了考前階段,其實只要針對畫過正字記號的題目與條文進行重點複習,就能達到事半功倍的效果。
很多考生會覺得法學緒論範圍廣、內容雜亂,CP 值不高,就乾脆選擇放掉。但其實這樣的想法是錯誤的。因為普考各科的占比都是相同的,若其中一科被拉低,就會嚴重影響整體平均分數。即便法學緒論的內容確實龐雜,陳治宇老師仍然盡可能全面地觸及重點,幫助我們建立完整的理解。只要完整跟完課程,並在平日勤練題目,就能逐步累積實力,考試時也一定能把分數穩定拉高。
在憲法的準備上,我選擇額外加購韋伯老師的憲法課程。老師在課程中會特別強調大法官釋字,並搭配許多朗朗上口的口訣,幫助我們快速記憶條文內容,減輕死背的負擔。此外,我也搭配韋伯老師的憲法題庫書進行練習,對於答錯的題目,會在旁邊畫上正字記號,並同步在法典中標示,這樣能清楚掌握自己最容易出錯的地方。
到了考前,準備的重點其實不需要再重新翻遍所有教材,只要把老師的釋字補充講義以及標記過的法典帶著複習,就能全面覆蓋考題範圍。
普考的行政學僅考選擇題,而面對選擇題最有效的方式就是不斷刷題,直到養成看到題目就能立即反應的「反射動作」。在課程方面,我選擇張楚老師的行政學,老師上課時的講解以原文書的原意為基礎,並會用詼諧的方式指出部分教科書的錯誤翻譯與觀念,讓我不僅學到正確的知識,也能感受到老師深厚的學識底蘊。
陳治宇老師堪稱「行政法的魔法師」。剛開始上課時,可能會覺得有些不習慣,因為老師的課程內容經常會連結到其他章節,聽起來略顯跳躍。但只要能提前預習、課後確實複習,隨著進度推進,便會體會到「倒吃甘蔗」的效果。
在學習方法上,要善用正字記號,每當上課講解過的法條,都要立即在法典中標記;題庫書中的選擇題若答錯,也要在旁邊畫正字記號,並將對應的法條同步標記。這樣的方式能清楚呈現自己反覆出錯的重點,考前只要專心複習這些有記號的題目與法條。
此外,老師對法條的熟悉度極高,不僅能精準講解條文,更能細緻比較不同法條之間的差異。完整上完兩輪課程後,在考試時看到題目選項,腦海中甚至會浮現老師上課的聲音。
近年來的政治學考題越來越活,不再像以往一樣能單純從課本找到標準答案。因此,韋伯老師在課堂上不斷提醒我們,舉例與歷史事件對於申論題的重要性。那些看似瑣碎的歷史故事,實際上都是未來作答的素材,千萬不能小看。老師也反覆強調「解題能力」的重要,因為現今的申論題往往無法單純依賴書本內容,而是必須臨場下標、拆題,才能寫出真正符合出題老師期待的答案。
另外韋伯老師幫助我極大,讓我的政治學成績能在短時間內,從 66 分進步到 85 分。我強烈推薦這套課程!跟著老師練標的過程雖然很痛苦,但卻是必經之路。一開始可能會遇到「標題寫不出來」的問題,這時候就要勇敢模仿,先背下來再模仿。接下來可能會遇到「標題寫得出來,但內文擴充不了」的困境,這時候韋伯老師的「拆解式理解法」就能派上用場。
若連拆解式理解法都無法突破,這時候千萬不要忘記善用 ChatGPT。只要輸入標題與關鍵字,就能生成一段內容,再透過拆解式理解法揣摩 AI 是如何從無到有地展開論述。這樣不僅能快速補足內容,也能學到新的寫作邏輯,進一步提升自己的申論實力。
最後,我想說,準備考試是一條孤單的路。一路走來,最重要的是誠實面對自己,不斷檢視並調整不足之處。即便過程中充滿挫折與不安,也不要在最後一刻選擇放棄。只要持續堅持、累積實力,終有一天會迎來成果。功到自然成,這句話是我一路走來最深刻的體會。
借用程明老師的一句話:「相信老師,把書念熟,一定會上榜。」有時候再多的讀書方法,不見得適用於所有人,最關鍵的還是每天踏實累積,確定今天的自己比昨天更強。
同時,韋伯老師也不斷提醒我們:這是一場可以考上的考試。如果你已經覺得現在的生活很糟糕、很難過,那就換個角度想──都已經這麼難過了,也不過如此,再差也不會更差。正因如此,更要堅持到底,因為撐過去的那一刻,就是改變命運的開始。

大學就讀師範體制的國文系畢業,但是對於擔任教職沒有興趣,因此並無修師培,畢業後因為想找較穩定的工作,所以來志光詢問,一開始有考慮國營事業及高普考,而高普考每年有穩定的名額,最後就報名人事行政。

當初選擇函授的原因是因為尚未離職,函授可以讓我省去通勤的時間,加上我聽課的習慣是要求自己第一次就能聽懂、理解和做好上課筆記,所以聽一堂課的時間會拉得很長,有時可能一堂課會聽6小時左右,但大部分的課程4小時就會上完,因此函授就十分符合我的需求,不但聽課的時間與次數都不受限制,甚至還有印好的板書能讓我大大減少抄筆記的時間

升上大四時,因為對未來要選擇什麼工作感到很迷惘,經過一段時間思考,我認為當公務人員能有穩定收入,此外像是一般行政錄取人數較高、職缺也較多,比較容易選到離家近的單位工作,因此我決定報考高普考一般行政,把國考視為翻轉人生的重要契機。

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