109高普考機械工程心得 - 李○庭 (雙榜考取 / 9個月考取 / 快速考取)
在大學畢業之後進入機械的傳統產業工作擔任製圖人員,剛入職薪水不高,並且深刻感受到傳統產業十分容易因為外在因素而影響,在職期間就有遇過經濟不景氣而沒有三節獎金跟年終獎金的情況,甚至差點要放無薪假。在工作三年之後,毅然決然辭職出國打工度假,過了一年發現自己更適合穩定的生活以及工作,所以我便決定給自己兩年的時間,報名補習班並且參與國考。
台北志光
台北市中正區開封街一段12號
02-23120607
研究所畢業後,有幸擔任教育部計畫專案助理的工作,期間學習了行政溝通與各種會議和研習安排,後來也因個人規劃至日本工作取得工作簽證,後因家庭因素回國,為求穩定決心要準備公務員考試,卻遇到疫情爆發,再次因家庭因素成了專任保母,所以我非常能體會全職媽媽的辛苦和想追求個人成就的心情,去年暑假姪兒上幼稚園前夕,班導師聯繫了我,我才再次回到軌道上準備考試,而原先報考文化行政職系的我,也重新思考未來方向,改變了備考的職系,這方面非常感謝志光班導師給予的協助和不厭其煩地回覆問題。
會選擇視訊課的原因,主要的因素在於班導師的耐心和支援,多年前報名了文化行政的課程,但因各種因素沒有辦法準備而呈現半放棄的狀態,班導師在剛好的時間點聯繫上我並且安排回班上課的相關事項。過程中志光也提供考前的模擬測驗和申論寫作批改,都可以視自己的情況和需求選擇參加、或參閱已上榜學長姐的申論考題練習,教室環境有個人座位、冷氣和飲水機,也能依照自己的進度規劃課程,沒有其他人會干擾你讀書。
行政法是很重要也很難的一門專業科目,老師的教學對我很有幫助,課程的安排循序漸進、前後呼應,讓完全沒有法學基礎的我可以較容易理解並學習,在四十幾堂課程中包含了各種行政法,曾經考過的法條或實例老師都會帶到。而且,老師的法學專業對於當前台灣社會民主法治的看法能夠引起共鳴,於枯燥無味的法條中也會補充有趣的實務及時事見解,常常讓人會心一笑,也讓我對於未來於公務體系工作有一定的體認。
張楚(李明寰)老師的教學可以讓完全沒有基礎的學員對行政學整體有個完整概念,四十幾堂課程中,老師從頭開始一一講解行政學的專有名詞、各種學派和學者理論,能夠讓沒有相關背景的人跟著課程將行政學全部走過一遍,也能在老師的課堂理論和實務分享中理解各種想法。老師課堂中補充的筆記也讓原本很難理解的概念更加清晰。
使用班內的超級解惑王APP,裡面提供了同期考生的問題,也有老師在線上即時回答提供參考,申論佳作借閱也可以參考其他同學的寫作方式,考前也能參加模擬試題,提前做好上考場前的心理準備,班導師也會提醒考試的報名以及考試通知書下載列印。感謝補習班提供的平常的視訊課程及良好環境,以及班導師的提醒和支持,各種測驗安排以及課堂的幫助,讓我能夠在軌道上前進。
因為非本科出身,而且很討厭文科背誦的我,用兩倍的時間把行政法老師課程全部跟完一輪,筆記也認真抄寫後再跟著老師講解去理解,不懂的地方會回頭聽過幾次才會繼續往後的進度,選擇題的部分有購買老師出的題庫書盡量練習,但是個人申論練習的還不夠,應該可以再多練習求進步。
跟著張楚(李明寰)老師的教學完整地跟完一輪課程,認真上課抄筆記,不懂的地方再重複看過,或上網另外查詢更多資料和專業名詞解釋,另外也有購買志光出的題庫書,勤做選擇題考古題。
跟過林嵩(林文騰)老師的課程,運用各種文體分析各種作文題目適用的寫作方式,可以提昇作文的寫作技巧,選擇題的各種範例和講解也容易理解。
全職考生是種需要承受心理壓力、經濟壓力和備考壓力的無給職業,常常必須提醒自己調整進度和讀書方法,排解壓力,倦怠了就休息,換個方式讀書或換個科目,不要過度檢討自己。上榜錄取後,也就是另一個職涯的開始,會有新的挑戰,所以在備考階段就是好好體會其中的苦和樂,其實人生每個階段都是如此。

在大學畢業之後進入機械的傳統產業工作擔任製圖人員,剛入職薪水不高,並且深刻感受到傳統產業十分容易因為外在因素而影響,在職期間就有遇過經濟不景氣而沒有三節獎金跟年終獎金的情況,甚至差點要放無薪假。在工作三年之後,毅然決然辭職出國打工度假,過了一年發現自己更適合穩定的生活以及工作,所以我便決定給自己兩年的時間,報名補習班並且參與國考。

在就讀大學時期,因為考慮畢業後科系的待遇及工作內容不是自己想要的,所以曾準備過文化行政考試,那時因為學校還有許多其他事情要做,加上文化局的名額非常少,所以沒有繼續備考下去。畢業之後嘗試找了一份科系相關工作,但是試用期沒過,那個時候的我,看著人力銀行的各種職缺,不知道到底要應徵什麼工作,也不知道未來志向,陷入迷茫,害怕人生會不會就這樣做著底層工作、領著底薪過完,我突然想起以前有備考的經驗,這次可以選擇更容易考取的科目,所以決定再奮力一搏,報名一般民政,試著爭取一份穩定升遷、方向明確的工作

非本科專業出身,也自知本身非善於讀書的類型,因此在必要之時,傾向於報名補習班。事實上,補習班是一個很好的資源,因此依照自己的需求和條件,選擇補習班的面授、視訊,還是函授等授課方式,並無多大的差別。在志光的第一年,依循循著補習班的上課節奏,致力於自身的底子打好,並著手於考古題的練習。

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